<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Цифрові навчальні ресурси у закладах вищої технічної освіти

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Альтернативна назва

Анотація

У дослідженні представлені результати дослідження широкого спектру наукової літератури, розглядаються переваги та ризики використання чат-ботів у навчанні, аналізується доцільність і актуальність їхнього застосування. Чат-боти мають безліч плюсів, які удосконалюють навчання та викладання. Але також присутні й мінуси, які потребують коригування, для подальшого залучення новітніх технологій у навчання.
The study presents the results of the study a wide range of scientific literature, advantages and risks are considered the use of chatbots in education, feasibility and relevance are analyzed their application. Chatbots have many advantages that improve learning and teaching. But there are also minuses that require adjustment, for the further involvement of the latest technologies in education.

Опис

Тип документа

Мова

ISSN

Серія, номер

ISBN

978-617-8163-14-3

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Кшивак З. Ю., Пірняк В. В., Лобач М. В., Князький Д. В., Ковальчук М. Б. Цифрові навчальні ресурси у закладах вищої технічної освіти // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)», Вінниця, 11-20 травня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2024/paper/view/21097.

Зібрання

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (2)

  1. Наливайко О. О. Перспективи використання нейромереж у вищій освіті України / О. О. Наливайко // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2023. - № 97(5). C. 1–17. Режим доступу: https://doi.org/10.33407/itlt.v97i5.5322 ( дата звернення 4.03.2024)
  2. Chassignol M., Khoroshavin A., Klimova A., Bilyatdinova,A. Artificial Intelligence trends in education: a narrative overview / M. Chassignol, A. Khoroshavin, A. Klimova, A. Bilyatdinova // Procedia Computer Science.‒ 2018. ‒ Vol. 136. ‒ P. 16–24. Access mode: https://doi.org/10.1016/j.procs.2018.08.233 (date of access: 4.03.2024)