Розробка розподіленої системи моніторингу навчальної активності студентів на базі клієнт-серверної архітектури

Abstract

У роботі розглянуто підходи до моделювання та аналізу навчальної активності студентів у розподілених інформаційних системах. Досліджено особливості побудови таких систем на основі клієнт-серверної архітектури, а також проаналізовано методи збору, обробки та інтерпретації даних про навчальну діяльність.

The paper considers approaches to modeling and analyzing student learning activity in distributed information systems. The features of building such systems based on client-server architecture are investigated, as well as methods of data collection, processing, and interpretation of learning activity. The main advantages of distributed systems are identified, including scalability, flexibility, and real-time data processing capabilities.