Показати скорочену інформацію

dc.contributor.authorNykyporets, S. S.en
dc.contributor.authorНикипорець, С. С.en
dc.date.accessioned2026-09-14T12:33:29Z
dc.date.available2026-09-14T12:33:29Z
dc.date.issued2026en
dc.identifier.citationNykyporets S. S. Media literacy and critical thinking in English language classes as a tool for countering russian disinformation // Матеріали Х Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Сучасна українська держава: вектори розвитку та шляхи мобілізації ресурсів», м. Одеса, 30 квітня 2026 р. Одеса, 2026. C. 395-400.en
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/54393
dc.description.abstractThis paper addresses that gap by examining how English language classes at Ukrainian technical universities can be purposefully designed to foster critical engagement with media content, equipping students not only with communicative proficiency but with the analytical tools required to identify, deconstruct, and counter disinformation narratives circulating in both domestic and international information spaces.uk_UA
dc.language.isoen_USen_US
dc.publisherДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»en
dc.relation.ispartofМатеріали Х Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Сучасна українська держава: вектори розвитку та шляхи мобілізації ресурсів», м. Одеса, 30 квітня 2026 р. : 395-400.en
dc.subjectrussian information aggressionen
dc.subjectrussia`s invasionen
dc.subjectcritical thinkingen
dc.subjectmedia literacyen
dc.subjectrussian disinformationen
dc.subjectmedia literacy educationen
dc.titleMedia literacy and critical thinking in English language classes as a tool for countering russian disinformationen
dc.typeArticle, professional native edition
dc.identifier.udc321(477)(063en
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3546-1734en


Файли в цьому документі

Thumbnail

Даний документ включений в наступну(і) колекцію(ї)

Показати скорочену інформацію