Проблеми розробки й апробації тестових завдань при вивченні теми «рівноважні фази і структури сталей та чавунів» в курсі дисципліни «матеріалознавство»

Abstract

Викладено концепцію підходу для створення тестових завдань для контролю знань студентів під час вивчення теми “Рівноважні фази і структури сталей та чавунів” в курсі дисципліни «Матеріалознавство». Розроблена тестова програма, апробована в навчальному процесі, для контролю знань студентів напряму підготовки «Інженерна механіка» та «Зварювання».

Изложена концепция подхода для создания тестовых заданий для контроля знаний студентов при изучении темы «Равновесные фазы и структуры сталей и чугунов» в курсе дисциплины «Материаловедение». Разработанная тестовая программа апробирована в учебном процессе для контроля знаний студентов направления подготовки «Инженерная механика» и «Сварка».

Main concept of approach to creation test programmes for control of students knowledge while studying the theme «Equilibrium phases and structures of steels and cast irons» in “Material Science” has been considered in this article. The elaborated test programmers was applied in teaching process for students knowledge control at such courses as “Maching Building” and “Welding”.