Використання систем комп’ютерної математики для створення програмних засобів навчального призначення

Abstract

На основі аналізу існуючих класифікацій систем комп’ютерної математики запропоновано виділити два основних класи, одним з яких є системи комп’ютерної алгебри. Запропоновано уточнення відомих тлумачень системи комп’ютерної алгебри. Вперше сформульовано критерії оцінки та вибору середовища СКМ для створення ПЗНП та навчальних тренажерів з автоматизованим відтворенням покрокового ходу розв’язання типових задач математики.

На основе анализа существующих классификаций систем компьютерной математики предложено выделить два основных класса, одним из которых являются системы компьютерной алгебры. Предложено уточнение известных толкований системы компьютерной алгебры. Впервые сформулированы критерии оценки и выбора среды СКМ для создания ПСУН и учебных тренажеров с автоматизированным воспроизведением пошагового хода решения типовых задач математики.

Analysis of the existing classifications of the systems of computer mathematics is executed. Two main classes are defined, one of which is the computer algebra systems. Clarification of well-known interpretations of the system of computer algebra is suggested. The criteria for rating and selection of SCM as an environment for creating PSUN and training simulators and automated playback step by step progress of solving common math tasks are first formulated.