Математична модель прогнозу рівня кваліфікації, яку отримає кожний студент в результаті освоєння робітничої професії Частина 2. Побудова нечіткої бази знань та її алгоритмізація

Abstract

Для прогнозу рівня кваліфікації, яку отримає кожний студент в результаті освоєння робітничої професії, запропоновано математичну модель у вигляді нечіткої бази знань, побудованої з використанням теорії лінгвістичної змінної, — у цій статті, яка є другою із запланованих трьох, здійснено синтез нечіткої бази знань для умов, визначених у першій статті, та сконструйовано алгоритми процесу застосування цієї бази знань при розв’язанні поставленої задачі.

Для прогноза уровня квалификации, которую получит каждый студент в результате освоения рабочей профессии, предложена математическая модель в виде нечеткой базы знаний, построенной с использованием теории лингвистической переменной — в данной статье, которая является второй из запланированных трех, осуществлен синтез нечеткой базы знаний для условий, определенных в первой статье, и сконструированы алгоритмы процесса применения этой базы знаний при решении поставленной задачи.

For the prognostication of qualification level, received by each student in the result of the mastering working profession there had been suggested, the mathematic model in the kind of fuzzy knowledge base, built with the use of theory of linguistic variable. This paper, being the second of those three planned, presents the synthesis of fuzzy knowledge base for conditions defined in the first paper.