The benefits of learning English with mind maps
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
This paper analyzes the feasibility of using the Mind Map in teaching and learning English theoretically. Prior to any trials or other empirical research, this initial study adopts the qualitative methodology, mainly analyzing the features of the Mind Map and the scientific basis for using the Mind Map in teaching and learning English vocabulary.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Varchuk L. V. The benefits of learning English with mind maps [Electronic resource] / L. V. Varchuk // Матеріали XLVIII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 13-15 березня 2019 р. – Електрон. текст. дані. – 2019. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2019/paper/view/6669.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (5)
- Buzan,T. and Buzan, B. (1993). The Mind Mapbook: How to Use Radiant Thinking to Maximize Your Brain’s Untapped Potential. New York.
- https://www.mindmeister.com/blog/learn-a-second-language-with-mind-maps/
- Eppler, M. J. and Burkard,R.A.(2004). Knowledge Visualization: Towards a New Discipline and its Fields of Application. ICA Working Paper, University of Lugano.
- Genç, B. and Erdoğan, B. (2010). English as a world language in academic writing. The Reading Matrix 10 (2), 142–151.
- https://www.researchgate.net/publication/328861268_Using_a_Mind_Map_to_Learn_English_Vocabulary