Психологічні фактори успішного вивчення іноземної мови

Козюк, Ю. Ю.

Психологічні фактори успішного вивчення іноземної мови

dc.contributor.author	Козюк, Ю. Ю.	uk
dc.contributor.advisor	Прищак, М. Д.	uk
dc.title	Психологічні фактори успішного вивчення іноземної мови	uk
dc.date.issued	2023
dc.publisher	Вінницький національний технічний університет	uk
dc.identifier.citation	Козюк Ю. Ю. Психологічні фактори успішного вивчення іноземної мови [Електронний ресурс] / Ю. Ю. Козюк; наук. кер. М. Д. Прищак // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2023)», Вінниця, 22 червня 2023 р. – Електрон. текст. дані. – 2023. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2023/paper/view/16941.	uk
dc.relation.ispartof	Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2023)», Вінниця, 22 червня 2023 р.	uk
dc.relation.uri	https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2023/paper/view/16941
dc.identifier.udc	159.9
dc.identifier.uri	https://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/44207
dc.description.abstract	Досліджено психологічні засади процесу вивчення іноземної мови. Визначено та проаналізовано психологічні фактори, які впливають на успішність вивчення іноземної мови.	uk
dc.description.abstract	The psychological foundations of the process of learning a foreign language have been studied. The psychological factors affecting the success of learning a foreign language have been determined and analyzed.	en
dc.subject	іноземна мова	uk
dc.subject	мова	uk
dc.subject	мовлення	uk
dc.subject	мовний бар’єр	uk
dc.subject	мотивація	uk
dc.subject	інтерес	uk
dc.subject	пам’ять	uk
dc.subject	мислення	uk
dc.subject	робота	uk
dc.subject	foreign language	en
dc.subject	language	en
dc.subject	speech	en
dc.subject	language barrier	en
dc.subject	motivation	en
dc.subject	interest	en
dc.subject	memory	en
dc.subject	thinking	en
dc.subject	work	en
dc.type	Thesis
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.references	Бочарова Д. П. Психологія та пам’ять. Теорія та практика навчання та роботи. Харків: Гуманітарний центр, 2007. 384 с.	uk
dc.relation.references	Зеленін Г. І. Когнітивні механізми засвоєння іншомовних текстів як фактор розвитку професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.03. Харків, 2009. 20 с.	uk
dc.relation.references	Bohn, O.-S. (1986). Formulas, frame structures, and stereotypes in early syntactic development: Some new evidence from L2 acquisition. Linguistics, 24, 185–202.	en
dc.relation.references	Dahlin, K. I. (2011). Effects of working memory training on reading in children with special needs.Reading and Writing, 24(4), 479-491.	en
dc.relation.references	Насігіна О. М. Схильність до вивчення іноземних мов. URL:http://perevod.kr.ua/uk/11072017-r-shylnist-dovyvchennyainozemnyh-mov	uk
dc.relation.references	Мельничук С. А. Моя боротьба за мову. Київ : РАДДЕГУН, 2010. С. 7 – 9	uk
dc.date.accessioned	2025-02-12T23:29:00Z
dc.date.available	2025-02-12T23:29:00Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: 16941.pdf
Розмір:: 250,37 KB
Формат:: Adobe Portable Document Format

Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: license.txt
Розмір:: 17 B
Формат:: Plain Text
Опис:

Завантажити

Зібрання

Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2023)