Моделі та алгоритми педагогічного дизайну конструктора відкритих дистанційних курсів
| dc.contributor.author | Ліщинська, Л. Б. | uk |
| dc.contributor.author | Коваленко, О. О. | uk |
| dc.contributor.author | Нікішкін, Д. О. | uk |
| dc.contributor.author | Lischynska, Liudmyla Bronislavivna | en |
| dc.contributor.author | Kovalenko, O. | en |
| dc.contributor.author | Nikishkin, D. O. | en |
| dc.title | Моделі та алгоритми педагогічного дизайну конструктора відкритих дистанційних курсів | uk |
| dc.title.alternative | Models and algorithms of the instructional design of an open distance course builder | en |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.publisher | Вінницький національний технічний університет | uk |
| dc.identifier.citation | Ліщинська Л. Б. Моделі та алгоритми педагогічного дизайну конструктора відкритих дистанційних курсів [Текст] / Л. Б. Ліщинська, О. О. Коваленко, Д. О. Нікішкін // Електронні інформаційні ресурси: створення, використання, доступ : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної Інтернет конференції, 28-29 листопада 2022 р. – Суми/Вінниця : НІКО/ВНТУ, 2022. – С. 135-139. | uk |
| dc.relation.ispartof | Електронні інформаційні ресурси: створення, використання, доступ : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної Інтернет конференції, 28-29 листопада 2022 р. : 135-139. | uk |
| dc.identifier.isbn | 978-617-7422-20-3 | |
| dc.identifier.udc | 004 | |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/36794 | |
| dc.description.abstract | Результати досліджень принципів педагогічного дизайну та відповідних технологій для створення конструктора дистанційних курсів дозволяють сформувати правила для вибору засобів веб-дизайну, створення інтерактивних динамічних електронних ресурсів та подальшого використання їх в дистанційному курсі, а також для навчання в різних форматах. Технічні аспекти реалізації принципів педагогічного дизайну дозволяють сформувати моделі та алгоритми для використання різних платформ дистанційного та змішаного навчання. | uk |
| dc.subject | конструктор дистанційних курсів | uk |
| dc.subject | педагогічний дизайн | uk |
| dc.subject | змішане навчання | uk |
| dc.subject | веб-дизайн | uk |
| dc.subject | фронтенд | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.relation.references | Kovalenko O., Palamarchuk Y., Yatskovska R. Assessing the level of maturity of the automated management system of a higher education institution. 2021 IEEE 16th International Conference on Computer Sciences and Information Technologies (CSIT), LVIV, Ukraine, 22–25 верес. 2021. IEEE, 2021. https://doi.org/10.1109/csit52700.2021.9648663 | en |
| dc.relation.references | Conditions of learning (Robert Gagne). instructionaldesign.org. URL: https://www.instructionaldesign.org/theories/conditions learning/ (дата зве рнення: 01.11.2022). | en |
| dc.date.accessioned | 2023-04-21T11:49:40Z | |
| dc.date.available | 2023-04-21T11:49:40Z |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1