<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Науково-теоретична розробка ключових ознак риторичного мислення як компоненту риторичної культури викладача вищої школи

Ескіз

Файли

7042.pdf (369,42 KB)

Дата

2019

Автори

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Вінницький національний технічний університет

DOI

Анотація

In the article, the key signs of rhetorical thinking as a component of the rhetorical culture of a teacher of higher education are highlighted and substantiated: the balance of conceptual-logical and figurative-sensual thinking, the purposefulness of the creative process, motivation in the creative process, openness to positive perception and evaluation of information, criticality, dialogue, originality.

Опис

Ключові слова

rhetorical culture , rhetorical thinking , systemic , creativity , criticality , purposefulness , motivation , dialogicity

УДК

378
808.5

Тип документа

Thesis

Мова

uk_UA

Є частиною

Матеріали XLVIII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 13-15 березня 2019 р.

ISSN

Бібліографічний опис

Залюбівська О. Б. Науково-теоретична розробка ключових ознак риторичного мислення як компоненту риторичної культури викладача вищої школи [Електронний ресурс] / О. Б. Залюбівська // Матеріали XLVIII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 13-15 березня 2019 р. – Електрон. текст. дані. – 2019. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2019/paper/view/7042.

URI

http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/27866

Зібрання

НТКП ВНТУ. Інститут соціально-гуманітарних наук (2019)

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (15)

  1. Волков, А. А. Мы по-интеллигентски дики и бескультурны [Ел. ресурс]. / А. А. Волков. – Режим доступу : http://azbyka.ru/ moi_put_k_vere/sudba_i_vera_20-all.shtml.
  2. Мацько, Л. І. Риторика : навч. посіб. для студ. вузів / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – 2-е вид., стер. – К. : Вища шк., 2006. – 311 с.
  3. Хазагеров, Г. Г. Риторический словарь / Г. Г. Хазагеров. – 2-е изд. стереотип. – М. : Флинта, 2011. – 200 с.
  4. Сагач, Г. М. Риторика як наука в системі професійної підготовки вчителя : дис. … доктора пед. наук : 13.00.04 / Г. М. Сагач. – К., 1993. – 284 с.
  5. Клюев, Е. В. Риторика : учеб. пособие для высших учебных заведений / Е. В. Клюев. – М. : Приор–издат, 2005. – 270 с.
  6. Лотман, Ю. М. Избранные статьи в 3-х т. — Т. 1.: «Статьи по семиотике и типологии культуры». — Таллин: Александра, 1992. — 480 с. Стаття Риторика – С. 167-183.
  7. Галин, А. Л. Психологические особенности творческого поведения / А. Л. Галин. – Новосибирск : Изд-во Новосибирского государственного университета, 2001. – 232 с.
  8. Лук, А. Н. Мышление и творчество [Ел. ресурс]. / А. Н. Лук. – Режим доступу : http://psychologylib.ru/books/item/f00/s00/z0000039/index.shtml
  9. Боно Э. Серьёзное творческое мышление / Боно Э. ; [пер. с англ. Д. Я. Онацкая]. – Мн.: Попурри, 2005. – 416 с.
  10. Бескова, И. А. Как возможно творческое мышление? / И. А. Бескова. – М. : ИФРАН, 1993. – 198 с.