Порівняльна характеристика освітнього потенціалу абітурієнтів та студентів факультету ІІТА за спеціальностями та гендерним фактором
| dc.contributor.author | Prysiazhniuk, V. V. | en |
| dc.contributor.author | Bakus, A. D. | en |
| dc.contributor.author | Horeyko, M. V. | en |
| dc.date.accessioned | 2026-09-17T10:04:20Z | |
| dc.date.available | 2026-09-17T10:04:20Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | This paper presents a comparative characterization of the educational potential of applicants and students at the Faculty of FIITA, VNTU, across various specialties. Using two-way analysis of variance (ANOVA), the statistically significant influence of the gender factor and the chosen field of study on academic performance was determined. A stable trend toward higher performance indicators among women compared to men was revealed across all studied specialties. | en |
| dc.identifier.citation | Присяжнюк В. В., Бакус А. Д., Горейко М. В. Порівняльна характеристика освітнього потенціалу абітурієнтів та студентів факультету ІІТА за спеціальностями та гендерним фактором // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fksa/all-fksa-2026/paper/view/28284. | uk |
| dc.identifier.udc | 311.21:378.14 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/54423 | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Вінницький національний технічний університет | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. | uk |
| dc.relation.references | Офіційний звіт про результати проведення НМТ 2025. URL: https://testportal.gov.ua/wpcontent/uploads/2025/09/Zvit-NMT-2025_Tom-I___.pdf | uk |
| dc.relation.references | Ляховченко, Н. В. Педагогічні умови формування якісного контингенту студентів у вищих технічних навчальних закладах [Текст] : монографія / Н. В. Ляховченко, Б. І. Мокін. – Вінниця : ВНТУ, 2010. – 216 с. ISBN 978-966-641-375-1 | uk |
| dc.relation.references | Google. (2026). Результати двофакторного дисперсійного аналізу та порівняння балів абітурієнтів і студентів [Large language model]. https://gemini.google.com/ | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fksa/all-fksa-2026/paper/view/28284 | |
| dc.subject | educational potential | en |
| dc.subject | applicants | en |
| dc.subject | students | en |
| dc.subject | FIITA | en |
| dc.subject | VNTU | en |
| dc.subject | gender factor | en |
| dc.subject | analysis ofvariance (ANOVA) | en |
| dc.subject | NMT results | en |
| dc.subject | academic performance | en |
| dc.title | Порівняльна характеристика освітнього потенціалу абітурієнтів та студентів факультету ІІТА за спеціальностями та гендерним фактором | uk |
| dc.type | Thesis |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- 28284.pdf
- Розмір:
- 516,48 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1