<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Багатофункціональна комп’ютеризована лабораторія для наскрізної практичної підготовки студентів спеціальності 151

dc.contributor.authorПапінов, В. М.uk
dc.contributor.authorКулик, Я. А.uk
dc.contributor.authorPapinov, V. M.en
dc.contributor.authorKulyk, Ya. A.en
dc.titleБагатофункціональна комп’ютеризована лабораторія для наскрізної практичної підготовки студентів спеціальності 151uk
dc.title.alternativeMultifunctional computerized laboratory for cross-cutting practical training of students of specialty 151en
dc.date.issued2018
dc.publisherВінницький національний технічний університетuk
dc.identifier.citationПапінов В. М. Багатофункціональна комп’ютеризована лабораторія для наскрізної практичної підготовки студентів спеціальності 151 [Текст] / В. М. Папінов, Я. А. Кулик // Оптоелектронні інформаційно-енеретичні технології. – 2018. – № 2. – С. 94-110.uk
dc.relation.ispartofОптоелектронні інформаційно-енеретичні технології. № 2 : 94-110.uk
dc.relation.urihttps://oeipt.vntu.edu.ua/index.php/oeipt/article/view/527
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31649/1681-7893-2018-36-2-94-110
dc.identifier.issn1681-7893
dc.identifier.issn2311-2662
dc.identifier.udc378 + 681.324
dc.identifier.urihttp://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/31556
dc.description.abstractУ статті обґрунтовано доцільність організації лабораторного практикуму для студентів спеціальності 151 "Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології" на базі багатофункціональної комп’ютеризованої лабораторії, програмно-технічні засоби якої утворюють повномасштабну комп’ютерно-інтегровану систему управління виробництвом.uk
dc.description.abstractВ статье обоснована целесообразность организации лабораторного практикума для студентов специальности 151 "Автоматизация и компьютерно-интегрированные технологии" на базе многофункциональной компьютеризированной лаборатории, программно-технические средства которой образовывают полномасштабную компьютерно-интегрированную систему управления производством.ru
dc.description.abstractIn the article for students of specialty 151 "Automation and computer-integration technologies" is substantiated a reasonability of a laboratory practice organization on a base of multifunctional computerized lab, which soft hardware form a full scale MES.en
dc.subjectлабораторний практикумuk
dc.subjectкомп’ютеризована лабораторіяuk
dc.subjectавтоматизаціяuk
dc.subjectкомп’ютерно-інтегрована технологіяuk
dc.subjectсистема управління виробництвомuk
dc.subjectлабораторный практикумru
dc.subjectкомпьютеризированная лабораторияru
dc.subjectавтоматизацияru
dc.subjectкомпьютерно-интегрированная технологияru
dc.subjectсистема управления производствомru
dc.subjectlaboratory practiceen
dc.subjectcomputerized laben
dc.subjectautomationen
dc.subjectcomputer-integration technologyen
dc.subjectmanufactory execution system (MES)en
dc.typeArticle
dc.language.isoukuk
dc.relation.referencesСтандарт вищої освіти бакалавра за спеціальністю 151 «Автоматизація та комп’ютерно- інтегровані технології» галузі знань 15 «Автоматизація та приладобудування»: затверджено і введено в дію Наказом Міністерства освіти і науки України від 4.10.18 р. №1071 Електронний ресурс. – Режим доступу : https://mon.gov.ua/ storage/app/media/vishcha-osvita/zatverdzeni%20standarty/12/21/151- avtomatizatsiya-ta-kompyuterno-integrovani-tekhnologii-bakalavr.pdf.uk
dc.relation.referencesСтандарт вищої освіти магістра за спеціальністю 151 «Автоматизація та комп’ютерно- інтегровані технології» галузі знань 15 «Автоматизація та приладобудування»: проект стандарту Електронний ресурс. – Режим доступу : https://mon.gov.ua/storage/app/media/ vyshcha/naukovometodychna_ rada/proekty_standartiv_VO/151-avtomatizacziya-ta-kompyuterno-integrovani-texnologiyimagistr- 22052017-bez-matri.doc.uk
dc.relation.referencesП. Воробієнко, А. Ложковський (2016). Компетентнісний підхід у вищій освіті — від теорії до практики. Вища школа, 6, 13–20.uk
dc.relation.referencesО. П. Чорний, Ю. В. Лашко, Т. П. Коваль, (2013). Особливості процесу підготовки фахівців інженерних спеціальностей. Інженерні та освітні технології в електротехнічних і комп’ютерних системах, 2, 9-19.uk
dc.relation.referencesМ.В. Загірняк, Д.Й. Родькін, О.П. Чорний, (2009). Віртуальні лабораторні системи і комплекси – нова перспектива наукового пошуку і підвищення якості підготовки фахівців з електромеханіки. Електромеханічні і енергозберігаючі системи. Кременчук: КДПУ, 2/2009 (6), 8–12.uk
dc.relation.referencesА. Л. Перекрест, Г. О. Гаврилець, В. В. Снігур, (2014). Реалізація завдань цифрової обробки сигналів з використанням віртуальних та фізичних лабораторних стендів. Інженерні та освітні технології в електротехнічних і комп’ютерних системах, 2 (6), 8-19.uk
dc.relation.referencesА. В. Чермалых, И. Я. Майданский, (2015). Использование специализированных компьютерных стендов для постановки виртуальных лабораторных работ. Інженерні та освітні технології, 3 (11), 175- 177.ru
dc.relation.referencesМ.В. Загірняк, О.П. Чорний, (2013). Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей. Інженерна освіта, 1, 7–19.uk
dc.relation.referencesНациональный университет пищевых технологий, Киев Електронний ресурс : Примеры оснащения : Поддержка вузов : Услуги : СВ АЛЬТЕРА. – Режим доступу : http://www.svaltera.ua/services/high-schools/examples/6138.php.ru
dc.relation.referencesНациональный технический университет Украины "Киевский политехнический институт" Електронний ресурс : Примеры оснащения : Поддержка вузов : Услуги : СВ АЛЬТЕРА. – Режим доступу : http://www.svaltera.ua/services/high-schools/examples/6144.php.ru
dc.relation.referencesНациональный технический университет "Харьковский Политехнический Институт" Електронний ресурс : Примеры оснащения : Поддержка вузов : Услуги : СВ АЛЬТЕРА. – Режим доступу : http://www.svaltera.ua/services/high-schools/examples/8006.php.ru
dc.relation.referencesОдесская национальная академия пищевых технологий Електронний ресурс : Примеры оснащения : Поддержка вузов : Услуги : СВ АЛЬТЕРА. – Режим доступу : http://www.svaltera.ua/ services/high-schools/examples/ 7161.php.ru
dc.relation.referencesWorking and learning Електронний ресурс: Festo Corporate. - Режим доступу: https://www.festo.com/group/ru/cms/10968.htm.en
dc.relation.referencesAn integrated learning system for Industry 4.0 Електронний ресурс: Festo Didactic. - Режим доступу: https://www.festo-didactic.com/int-en/highlights/qualification-for-industry-4.0/project-workstationi4.0- cp-lab/.en
dc.relation.referencesЛопухов И. (2015). Коммуникационные технологии умного предприятия в рамках концепции Индустрия 4.0 и Интернета верей. Современные технологи автоматизации, 2, 36-44.ru
dc.relation.referencesОфіційний сайт компанії РТС Електронний ресурс. – Режим доступу : https://www.ptc.com/.uk
dc.date.accessioned2021-03-17T08:06:59Z
dc.date.available2021-03-17T08:06:59Z

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Папінов.pdf
Розмір:
1,11 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
10,07 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: