Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в процес навчання математичних дисциплін при підготовці психологів
Abstract
В статті розглядаються деякі методичні аспекти застосування інформаційно- комунікаційних технологій (ІКТ) в процесі вивчення математичних дисциплін у майбутніх фахівців-психологів
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/11628