• Сучасні програми термомодернізації житлових будівель в місті Вінниця 

  Панкевич, О. Д. (ВНТУ, 2019)

  В роботі виконується аналіз сучасних програм термомодернізації багатоквартирних будинків, що діють в місті. Визначені переваги та недоліки цих програм

• Огляд сучасних підходів виконання утеплення будинків 

  Бричанський, А. О.; Панкевич, О. Д. (ВНТУ, 2016)

  Розглянуто сучасні підходи виконання утеплення будинків, визначенні основні характеристики утеплювачів, та був виконаний аналіз в табличній формі різних будівельних матеріалів з погляду теплопровідності

• Підвищення енергоефективності будівлі на стадіі проектування 

  Панкевич, О. Д.; Сторожук, О. С. (ВНТУ, 2019)

  В роботі виконується аналіз методів та засобів підвищення енергоефективності будівлі на етапі проектування.

• Питання, що виникають при термомодернізаціі шкіл, дошкільних закладів та інших будівель громадського призначення 

  Панкевич, О. Д.; Панкевич, В. В. (ВНТУ, 2019)

  Розглянуті практичні питання, що виникають при термомодернізаціі шкіл та дошкільних закладів та громадських будівель. Визначенні можливі шляхи вирішення даних задач.

• Підвищення енергоефективності теплоізоляційної оболонки будівель 

  Миколаєнко, В. В.; Панкевич, О. Д. (ВНТУ, 2020)

  Досліджено напрямки підвищення енергоефективності теплоізоляційної оболонки будівель, визначені особливості конструктивних рішень теплової ізоляції будівель в місцях примикання конструкції. Проведено аналіз утеплювачів, ...

• Діджиталізація юридичної освіти в Україні 

  Оніщик, Юрій (ВНТУ, 2020)

  Розглянуто перспективний напрямок розвитку юридичної освіти в Україні – діджиталізацію. Розкрито сутність діджиталізації юридичної освіти. Звернено увагу на те, що ефективна модель сучасної юридичної освіти має враховувати ...

• Використання математичного пакету Geogebra для розкриття змісту навчального матеріалу з теми "Координатна площина. Приклади графіків залежностей між величинами" 

  Брескіна, Лада; Цуркан, Юліана (ВНТУ, 2020)

  Робота присвячена рішенню проблеми навчання побудові в координатній площині в шостих класах в умовах дистанційного навчання. Ця проблема пов’язана з обмеженими можливостями стандартних засобів презентацій та он-лайн ...

• Проведение дистанционных лекций, практических семинаров, лабораторных занятий и тестирования с использованием платформы Zoom 

  Vassilenko, V.; Poplavska, A.; Vassilenko, A. N. (ВНТУ, 2020)

  В настоящее время из-за COVID-19 значительно возрос спрос на цифровые решения для дистанционного обучения. В этой статье освещается опыт проведения дистанционных лекций, практических семинаров, лабораторных занятий и ...

• Імерсивні технології в навчанні: проблема чи перспектива? 

  Пінчук, Ольга (ВНТУ, 2020)

  Ця доповідь присвячена дискусійним питанням використання імерсивних технологій у навчанні учнів різних вікових категорій: методи підвищення мотивації, зацікавленості, розуміння навчального матеріалу та академічних досягнень ...

• A review of the Simple Learning Motivation Hierarchy Model 

  Gakh, Dmitri (ВНТУ, 2020)

  This report describes Simple Learning Motivation Hierarchy Model that can be used for analyzing, development, and evaluating learning processes. The model is fundamental and can be used in different applications including ...

• Автономные интерактивные обучающие программы 

  Заркуа, Теодор; Путкарадзе, Хатуна (ВНТУ, 2020)

  Авторы акцентируются на понятии автономной интерактивной обучающей программы (АИОП) и рассматривают возможность интенсификации и индивидуализации процесса обучения на основании использования АИОП. Затрагиваются вопросы, ...

• Аналіз методології інформаційних ресурсів для вивчення іноземних мов 

  Розбийголова, В. С.; Сілагін, О. В. (ВНТУ, 2020)

  Проведено аналіз існуючих на даний час інформаційних ресурсів, які надають можливість вивчення іноземних мов, у розрізі типу сприйняття інформації людиною Розглянуто основні методи подання інформації, наведено переваги ...

• Опыт реорганизации функционирования средней школы в условиях пандемии COVID-19 

  Путкарадзе, Хатуна (ВНТУ, 2020)

  Автор рассматривает ключевые аспекты полного спектра организационных, кадровых, методологических, технологических и правовых вопросов по переводу вверенной городской средней школы довольно крупного масштаба (до 1800 ...

• Вибір інформаційної технології для розробки навчальних мобільних додатків 

  Сілагін, О. В.; Цимбалістий, В. В. (ВНТУ, 2020)

  Розглянуто та проаналізовано різні технології розробки мобільних додатків, наведено критерії, які впливають на ефективність їх розробки, вибрано технологію, яка найбільш задовольняє розробників мобільних додатків з точки ...

• Удосконалення кібернетичної моделі для оцінки набуття студентами технічних спеціальностей фахових компетентностей 

  Чорний, Олексій; Герасименко, Лариса (ВНТУ, 2020)

  Дана стаття являє собою інтегроване дослідження, проведене з метою розробки моделі научіння, яка б дозволяла виявляти динаміку засвоєння студентами знань, умінь і навичок та особливості формування їх індивідуального ...

• Удосконалений алгоритм перевірки текстів на унікальність 

  Савчук, Т. О.; Кучевський, Ю. А. (ВНТУ, 2020)

  Запропоновано алгоритм підвищення ефективності перевірки текстової інформації на унікальність за рахунок використання алгоритму шинглів з можливістю налаштуванням точності, залежно від наявних ресурсів. Це забезпечить ...

• The main principles of the distributed group decision support system implementation 

  Kvyetnyy, R. N.; Kuzmina, N. F. (ВНТУ, 2020)

  The article is intended to describe the main principles of the developed distributed group decision support system, its features and implementation. The developed distributed group decision support system provides technical ...

• Комп’ютерні моделі як інструмент реалізації STEM-підходу в навчанні фізики школярів 

  Лосіцький, Володимир; Кир’яченко, Людмила (ВНТУ, 2020)

  У доповіді представлено досвід використання колекції PhET у середній та старшій школі з метою сприяти розумінню учнями поняття «дані», навчити їх використовувати візуалізацію змінних параметрів явищ і процесів для побудови ...

• Представлення освітніх ресурсів у вигляді інтерактивних документів 

  Гайко, Світлана; Приходнюк, Віталій (ВНТУ, 2020)

  Розглядаються питання автоматизованої структуризації освітніх ресурсів, для відображення їх в інтерактивній формі. Для цього пропонується метод рекурсивної редукції. Надано короткий опис математичної моделі, на основі ...

• Дистанційна освіта ЛІКТ 

  Пасіхов, Юрій (ВНТУ, 2020)

  Організація дистанційної підтримки навчального процесу (дистанційного навчання) школярів м. Вінниці та Вінницької області під час карантину на базі апаратнопрограмного комплексу Лабораторії інформаційних та комунікаційних ...

View more