Порівняльна характеристика готовності до школи шестирічних та семирічних першокласників

Abstract

Автор характеризует компоненты готовности ребенка к школе, предлагает сравнительную типологию шести- и семилетнего первоклассника.

The author gives characteristics of components of child’s readiness to school, preposes comparative types of six- and seven-years-old pupil.