Інтегративний підхід у процесі фундаментальної підготовки з математики із застосуванням засобів інформаційно-комунікаційних технологій здобувачів вищої освіти

Abstract

Стаття присвячена дослідженню проблеми формування змісту фундаментальної математичної підготовки студентів із застосуванням засобів інформаційно-комунікаціних технологій (ІКТ). Уточнено суть понять математична підготовка, фундаментальна математична підготовка, інтегративний підхід; досліджено проблему застосування інтегративного підходу в процесі математичної підготовки студентів із використанням засобів ІКТ, узагальнено напрацювання вчених в даній області. Продемонстровано застосування математичного апарату до розв’язування прикладних задач із використанням MS Excel.