Застосування адаптивного модульного контролю знань майбутніх інженерів у процесі навчання іноземним мовам
Автор
Тульчак, Л. В.
Гадайчук, Н. М.
Дата
2014Metadata
Показати повну інформаціюCollections
- Наукові роботи каф. ІМ [429]
Анотації
В статті дається огляд адаптивного тестування, його переваги й можливості щодо традиційного тестування. Наголошується про те, що використання адаптивного модульного контролю підвищує рівень знань студентів та створює умови для більш продуктивної підготовки майбутніх інженерів.
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей ресурс:
http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/24894