Застосування адаптивного модульного контролю знань майбутніх інженерів у процесі навчання іноземним мовам

Abstract

В статті дається огляд адаптивного тестування, його переваги й можливості щодо традиційного тестування. Наголошується про те, що використання адаптивного модульного контролю підвищує рівень знань студентів та створює умови для більш продуктивної підготовки майбутніх інженерів.