Концептуализация основных понятий пассионарной теории етногенеза в художественной системе цикла романов Д. Балашова «Государи Московские»

Abstract

В статье рассматривается процесс концептуализации основных понятий пассионарной теории этногенеза в художественной системе цикла романов Д. Балашова «Государи Московские» с целью исследования средств воплощения в художественном тексте авторских взглядов на закономерности развития исторического процесса. Выявлены средства репрезентации базовых концептов авторской картины мира: пассионарность, пассионарная энергия, пассионарий. Концепты репрезентуются, преимущественно имплицитно, путѐм использования метафоры и сравнения, эффект которых усиливается эпитетами.У статті розглянуто процес концептуалізації основних понять пасіонарної теорії етногенезу у художній системі циклу романів Д. Балашова «Государі Московські» з метою дослідження засобів втілення у художньому тексті авторських поглядів на закономірності історичного процесу. Виявлено засоби репрезентації базових концептів авторської картини світу: пасіонарність, пасіонарна енергія, пасіонарій. Концепти репрезентовано переважно імпліцитно, шляхом використання метафори та порівняння, ефект яких посилюється епітетамиThe article deals with the process of conceptualization of the basic concepts of the passion theory of ethnogenesis in art system of the cycle of novels D. Balashov "The Sovereigns of Moscow" with a view to study means by which the author embodies his views on the historical process in a literary text. D.Balashov was the first and remains the only writer in Russian literature, art concept which is based on this theory of the origin and development of ethnic groups.The core of concept “passionary” includes attitudinal, shaped and axiological updating the main sems (energy - action - figure) Revealed means of representation of basic concepts of the author's world view: passionary, passion energy, passion personality. The concept of re-presented, mostly implicitly, through the use of metaphors and similes, the effect of which is enhanced epithets. The use of conceptual analysis to identify the specific features of the implementation of cognitive structures in the text is an effective method to study ways to implement the author's world view in the text.