| dc.contributor.author | Плотиця, В. О. | uk |
| dc.contributor.author | Сачанюк-Кавецька, Н. В. | uk |
| dc.contributor.author | Plotitsa, V. O. | en |
| dc.contributor.author | Sachaniuk-Kavets`ka, N. V. | en |
| dc.date.accessioned | 2022-10-19T08:34:18Z | |
| dc.date.available | 2022-10-19T08:34:18Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Плотиця В. О. Основні тенденції впровадження інноваційних освітніх технологій останніх років [Електронний ресурс] / В. О. Плотиця, Н. В. Сачанюк-Кавецька // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2022)», Вінниця 16-17 червня 2022 р. – Електрон. текст. дані. – 2022. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2022/paper/view/16238. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/35833 | |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто основні тенденції впровадження інноваційних освітніх технологій останніх років та
проаналізовано їх ефективність, визначено роль і вплив даних інноваційних підходів. | uk |
| dc.description.abstract | The article considers the main trends in the introduction of innovative educational technologies in recent years and
analyzes their effectiveness, identifies the role and impact of these innovative approaches. | |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2022)», Вінниця 16-17 червня 2022 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2022/paper/view/16238 | |
| dc.subject | навчання | uk |
| dc.subject | технологія | uk |
| dc.subject | тенденції | uk |
| dc.subject | студент | uk |
| dc.subject | викладач | uk |
| dc.subject | освіта | uk |
| dc.subject | інноваційні методи | uk |
| dc.subject | teaching | en |
| dc.subject | technology | en |
| dc.subject | trends | en |
| dc.subject | student | en |
| dc.subject | teacher | en |
| dc.subject | education | en |
| dc.subject | innovative methods | en |
| dc.title | Основні тенденції впровадження інноваційних освітніх технологій останніх років | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 378. 147 | |
| dc.relation.references | Книш І. Становлення нової вітчизняної парадигми освіти: off–line освіта як система vs on–line
освіта як мережа / І. Книш // Вища освіта України. – 2016. – № 3. – С. 42–49. | uk |
| dc.relation.references | Навч. посібн. для студ. вищих технічних навчальних закладів / [Кол. авторів; відп. ред.
Бахтіярова Х.Ш.; наук. ред. Арістова А.В.; упорядн. словника Волобуєва С.В.]. – К. : НТУ, 2017. –
172 с. | uk |
| dc.relation.references | Пащенко М. Готовність майбутнього педагога до інноваційної діяльністі / М. Пащенко, І.
Красноштан // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені
Павла Тичини. - 2012. - Вип. 4. - С. 281-287. – Режим доступу:
http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2012_4_38. | uk |
| dc.relation.references | Ковальчук О.М. Управління інноваційною діяльністю – основа якісних змін в освіті / О. М.
Ковальчук // Вісник Луганського нац-го ун-ту ім. Т.Шевченка. – 2012. – №22(257). – С.41-49. | uk |
| dc.relation.references | Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів
вищої освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0880-
19#Text | uk |
