| dc.contributor.author | Бурєнніков, Ю. А. | uk |
| dc.contributor.author | Козлов, Л. Г. | uk |
| dc.contributor.author | Буда, А. Г. | uk |
| dc.contributor.author | Burennikov, Y. А. | en |
| dc.contributor.author | Kozlov, L. G. | en |
| dc.contributor.author | Buda, A. G. | en |
| dc.date.accessioned | 2022-11-29T07:36:37Z | |
| dc.date.available | 2022-11-29T07:36:37Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Бурєнніков Ю. А. Підвищення ефективнорсті викладання дисциплини «Вступ до фаху» на машинобудівних спеціальностях [Елктронний ресурс] / Ю. А. Бурєнніков, Л. Г. Козлов, А. Г. Буда // Матеріали LI науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 31 травня 2022 р. – Електрон. текст. дані. – 2022. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fmt/all-fmt-2022/paper/view/15672. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/35985 | |
| dc.description.abstract | Розглядається інтегративний алгоритм викладання дисциплін «Вступ до фаху» і «Нарисна геометрія та
комп`ютерна графіка» щодо спеціальності «Прикладна механіка», запропонований для прискорення і
поглиблення опанування студентами першого курсу основного змісту обраної спеціальності завдяки введення
теми “Технологічний процес механічної обробки” безпосередньо на початку курсу і побудові на цій основі
всього навчального матеріалу дисципліни | uk |
| dc.description.abstract | The article considers the integrative algorithm of teaching the disciplines "Introduction to the specialty" and
"Descriptive Geometry and Computer Graphics" in the specialty "Applied Mechanics", proposed to accelerate the
mastery of first-year students of the main content of the chosen specialty by introducing the topic at the beginning of the
course and building on this basis all the educational material of the discipline. | en |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали LI науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 31 травня 2022 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fmt/all-fmt-2022/paper/view/15672 | |
| dc.subject | інженерна механіка | uk |
| dc.subject | інтегративний підхід | uk |
| dc.subject | вступ до фаху | uk |
| dc.subject | технологічний процес | uk |
| dc.subject | перший курс навчання | uk |
| dc.subject | engineering mechanics | en |
| dc.subject | integrative approach | en |
| dc.subject | introduction to the specialty | en |
| dc.subject | technological process | en |
| dc.subject | first year of study | en |
| dc.title | Підвищення ефективнорсті викладання дисциплини «Вступ до фаху» на машинобудівних спеціальностях | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 378; 621.01 | |
| dc.relation.references | Білик О. С. Педагогічні умови інтеграції методів навчання фахових дисциплін майбутніх будівельників у вищих
технічних навчальних закладах: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Вінниц. держ. пед. універс. ім. Михайла
Коцюбинського. Вінниця, 2009. 294 с. | uk |
| dc.relation.references | Гуз К. Інтеграція – дидактичний принцип формування природничо-наукових знань учнів загальноосвітніх закладів.
Педагогіка і психологія професійної освіти. 1999. No 1. С. 145-148. | uk |
| dc.relation.references | Данилюк А.Я. Метаморфозы и перспективы интеграции в образовании. Педагогика. 1998. No 2. С. 8-12. | ru |
| dc.relation.references | Клепко С. Ф. Концепція інтегративної освіти, або чим сучасна філософія може допомогти педагогіці. Педагогічна
практика і філософія освіти: матер. Міжнар. конф. Полтава: ПОІПОПП, 1997. С. 66. | uk |
| dc.relation.references | Собко Я. М. Теоретико-методичні основи впровадження інтегративних курсів у професійно-технічній освіті:
навчально-методичний посібник. Львів: Норма, 2014. 136 с. | uk |
| dc.relation.references | Бурєнніков Ю.А., Хом’юк І.В. Фактори адаптації студентів першого курсу до навчання у вищому технічному
навчальному закладі. Вісник політехнічного інституту. 2007. No 3. С. 93-97. | uk |
| dc.relation.references | Буда А. Г., Слободянюк О. В. Підхід до активізації знань студентів з інженерної та комп’ютерної графіки. 7-а
Міжнародна науково-практична конференція «Геометричне моделювання, комп’ютерні технології та дизайн: теорія,
практика, освіта». Україна. м. Ужгород, 3-6 травня 2011 р. Доповіді конф. Технічна естетика та дизайн. (Спецвипуск).
Київ. 2011. С. 50-54. | uk |
