Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів економічних спеціальностей у закладах вищої освіти

Abstract

В статті обґрунтована необхідність активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти економічного профілю. Обґрунтовані можливі шляхи активізації навчальнопізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти економічного профілю. Визначено критерії ефективності для оцінки системи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти економічного профілю: вдосконалення форм і методів навчання, забезпечення мотивації, розробка засобів міжпредметної інтеграції.

The article substantiates the need to intensify the educational and cognitive activities of students of higher education institutions of economic profile. Possible ways of activating educational and cognitive activity of students of higher education institutions of economic profile are substantiated. Criteria of efficiency for an estimation of system of activization of educational and cognitive activity of students of establishments of higher education of economic profile are defined: perfection of forms and methods of training, maintenance of motivation, development of means of interdisciplinary integration.