Особливості процесу формування фахових компетентностей дослідження операцій з використанням інформаційних технологій

Abstract

У роботі розглядаються особливості формування фахових компетентностей дослідження операцій з використанням інформаційних технологій. Обґрунтовується актуальність застосування спеціалізованих програмних засобів як віртуальних помічників викладача, що розвиватимуть мислетворчі аналітичні процеси, засвоєння та формування професійних знань і навиків.

The peculiarities of formation of professional competences of research of operations with use of information technologies are considered in the work. The relevance of the use of specialized software as virtual assistants to the teacher, which will develop thought-making analytical processes, assimilation and formation of professional knowledge and skills, is substantiated.