Warm-up activities in english classroom at the technical university

Abstract

The purpose of this piece of work is to define the notion of warm-up activities as an effective way to motivate students to learn foreign language. Examples and recommendations are given.

У тезах розглядається явище мовленнєвих зарядок (warm-up activities) як ефективний спосіб заохочення студентів вивчати іноземну мову. Наведено приклади та рекомендації.