| dc.contributor.author | Мартинюк, В. В. | uk |
| dc.date.accessioned | 2024-04-30T07:53:40Z | |
| dc.date.available | 2024-04-30T07:53:40Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Мартинюк В. В. Інтеграція інтерактивних онлайн-курсів у навчальний процес: виклики та перспективи. Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2024/paper/view/20934. | uk |
| dc.identifier.uri | https://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/41922 | |
| dc.description.abstract | У сучасному світі роль інтерактивних онлайн-курсів у навчальному процесі набуває все більшої ваги. Ця робота присвячена огляду викликів та перспектив інтеграції інтерактивних онлайн-курсів у навчальну програму. Розглянуті переваги цього підходу та ключові аспекти, такі як якість контенту, педагогічна взаємодія та
організаційні аспекти. | uk |
| dc.description.abstract | In the modern world, the role of interactive online courses in the educational process is becoming increasingly important. This work is dedicated to examining the challenges and prospects of integrating interactive online courses into the educational curriculum. The advantages of this approach and key aspects such as content quality, pedagogical interaction, and organizational aspects are discussed. | en |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2024/paper/view/20934 | |
| dc.subject | інтерактивні онлайн-курси | uk |
| dc.subject | навчальний процес | uk |
| dc.subject | якість контенту | uk |
| dc.subject | педагогічна взаємодія | uk |
| dc.subject | організаційні аспекти | uk |
| dc.subject | доступність знань | uk |
| dc.subject | interactive online courses | uk |
| dc.subject | educational process | en |
| dc.subject | content quality | en |
| dc.subject | pedagogical interaction | en |
| dc.subject | organizationalaspects | en |
| dc.subject | knowledge accessibility | en |
| dc.title | Інтеграція інтерактивних онлайн-курсів у навчальний процес: виклики та перспективи | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 681.12 | |
| dc.relation.references | Рамський Ю. С., Твердохліб І. А., Ящик О. Б., Рамський А. Ю. Використання відкритих онлайн курсів в умовах
змішаного навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Стаття-дослідження 2021. 143 с. URL:
https://www.researchgate.net/publication/354913750_VIKORISTANNA_VIDKRITIH_ONLAJN_KURSIV_V_UMOVAH_ZMISA
NOGO_NAVCANNA_MAJBUTNIH_FAHIVCIV_Z_INFORMACIJNIH_TEHNOLOGIJ | uk |
| dc.relation.references | Васильєва Т. А., Котенко С. І. Проблеми і перспективи розвитку онлайн-освіти : монографія. Сумський державний
університет, 2023. 125 с. URL: https://repository.ldufk.edu.ua/bitstream/34606048/35091/1/Vasyl%CA%B9yeva.pdf | uk |
| dc.relation.references | Mani B. 100+ Incredible Online Learning Statistics in 2024. URL: https://sellcoursesonline.com/online-learning-statistics | en |
