| dc.contributor.author | Ляховська, Н. М. | uk |
| dc.contributor.author | Решетник, О. О. | uk |
| dc.contributor.author | Ковальчук, М. Б. | uk |
| dc.contributor.author | Lyakhovska, N. | en |
| dc.contributor.author | Reshetnyk, O. | en |
| dc.contributor.author | Kovalchuk, M. | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-24T10:54:49Z | |
| dc.date.available | 2025-07-24T10:54:49Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Ляховська Н. М., Решетник О. О., Ковальчук М. Б. Технології штучного інтелекту у вищій технічній освіті // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)», Вінниця, 11-20 травня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2024/paper/view/21114. | uk |
| dc.identifier.isbn | 978-617-8163-14-3 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/46931 | |
| dc.description.abstract | Штучний інтелект впроваджується у вищу освіту, покращуючи навчання та дослідження. Однак може знизити критичне мислення, людську взаємодію, і створити етичні проблеми. Важливо встановити правила, підтримати викладачів та розробити етичні рамки. | uk |
| dc.description.abstract | Artificial intelligence is being introduced into higher education, improving teaching and research. However, it can reduce critical thinking, and human interaction, and create ethical problems. Establishing rules, supporting teachers, and developing an ethical framework are important. | en |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)», Вінниця, 11-20 травня 2024 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2024/paper/view/21114 | |
| dc.subject | штучний інтелект | uk |
| dc.subject | вища освіта | uk |
| dc.subject | можливості | uk |
| dc.subject | виклики | uk |
| dc.subject | етика | uk |
| dc.subject | персоналізація | uk |
| dc.subject | навчання | uk |
| dc.subject | дослідження | uk |
| dc.subject | адміністрування | uk |
| dc.subject | artificial intelligence | en |
| dc.subject | higher education | en |
| dc.subject | opportunities | en |
| dc.subject | challenges | en |
| dc.subject | ethics | en |
| dc.subject | personalization | en |
| dc.subject | learning | en |
| dc.subject | research | en |
| dc.subject | administration | en |
| dc.title | Технології штучного інтелекту у вищій технічній освіті | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 378.147:51:004.8 | |
| dc.relation.references | Xiaolin Xia1., Xiaojun Li. Intelligence for Higher Education Development and Teaching Skills : Research Article : Shiyan : Hanjiang Normal University [Electronic resource]. - Mode of access: https://www.researchgate.net/publication/ 360562222_Artificial_Intelligence_for_Higher_Education_Development_and_Teaching_Skills (date of access: 25.02.2024) | en |
| dc.relation.references | Technologies to Enable Artificial Intelligence (AI) in Higher Education : intel. [Electronic resource].- Mode of access: https://www.intel.com/content/www/us/en/education/highered/artificial-intelligence.html (date of access:15.02.2024) | en |
| dc.relation.references | How AI Is Reshaping Higher Education : AACSB. : 2023. [Electronic resource]. - Mode of access: https://www.aacsb.edu/insights/articles/2023/10/how-ai-is-reshaping-higher-education (date of access:17.02.2024) | en |
| dc.relation.references | Драч І., Петроє О., Бородієнко О., Регейло І., Базелюк О., Базелюк Н., Слободянюк О. Використання штучного інтелекту у вищій освіті. // Міжнародний науковий журнал «Університети і лідерство». – 2023. - №15. С. 66-82 :] — Режим доступу: file:///C:/Users/12/Downloads/213-Article%20Text-384-1-10-20230707.pdf (дата звернення: 10.02.2024). | uk |