Застосування інтерактивних симуляцій у викладанні нечіткої логіки

Abstract

У даній роботі проведено аналіз ефективності інтерактивних симуляцій для навчання нечіткої логіки, демонструючи їх застосування у системах управління міським трафіком. Робота підкреслює важливість таких технологій у підготовці студентів до вирішення комплексних інженерних завдань.

This work analyzes the effectiveness of interactive simulations for teaching fuzzy logic, demonstrating their application in urban traffic management systems. The work emphasizes the importance of such technologies in preparing students to solve complex engineering tasks.