Show simple item record

Закордонний досвід архітектурно-планувальних схем в навчальних закладах

dc.contributor.authorКацага, М. М.uk
dc.contributor.authorХороша, О. І.uk
dc.contributor.authorKacaga, M.en
dc.contributor.authorKhorosha, O.en
dc.date.accessioned2025-08-29T12:19:47Z
dc.date.available2025-08-29T12:19:47Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationКацага М. М., Хороша О. І. Закордонний досвід архітектурно-планувальних схем в навчальних закладах // Матеріали LIV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2025 р. Електрон. текст. дані. 2025. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2025/paper/view/24403uk
dc.identifier.isbn978-617-8132-48-8
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/48846
dc.description.abstractДана робота аналізує та враховує сучасні тенденції, впровадженню природних елементів і застосуванню енергоефективних рішень інтерактивних технологій, концепцій адаптивного дизайну та інклюзивних рішень.uk
dc.description.abstractThis work takes into account current trends, the introduction of natural elements and the use of energy-efficient solutions of interactive technologies, concepts of adaptive design and inclusive solutions.en
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВНТУuk
dc.relation.ispartofМатеріали LIV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2025 р.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2025/paper/view/24403
dc.subjectархітектура навчальних закладівuk
dc.subjectінклюзивністьuk
dc.subjectгнучкість просторуuk
dc.subjectSTEM-освітаuk
dc.subjectSTEAM-освітаuk
dc.subjectенергоефективністьuk
dc.subjectадаптивне середовищеuk
dc.subjectінтерактивні зониuk
dc.subjectмобільні конструкціїuk
dc.subjectarchitecture of educational institutionsen
dc.subjectinclusivenessen
dc.subjectflexibility of spaceen
dc.subjectSTEM educationen
dc.subjectSTEAM educationen
dc.subjectenergy efficiencyen
dc.subjectadaptive environmenten
dc.subjectinteractive zonesen
dc.subjectmobile designsen
dc.titleЗакордонний досвід архітектурно-планувальних схем в навчальних закладахuk
dc.typeThesis
dc.identifier.udc725.57
dc.relation.referencesДрукований М. Ф. Основні вимоги до об`ємно-планувальних рішень закладів дошкільної освіти [Електронний ресурс] / М. Ф. Друкований, В. П. Ковальський, Т. С. Яворська // Матеріали Міжнародної науково-технічної конференції «Інноваційні технології в будівництві – 2022», Вінниця, 25 листопада 2022 р. – Електрон. текст. дані. – 2022. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/itb/itb2022/paper/view/16765.uk
dc.relation.referencesЛисій Г. І. Формування архітектурного середовища дошкільних навчальних закладів [Електронний ресурс] / Г. І. Лисій // Матеріали XLVI науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 22-24 березня 2017 р. - Електрон. текст. дані. - 2017. - Режим доступу : https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2017/paper/view/1667uk
dc.relation.referencesШмельова О. Є. Засоби і прийоми дизайну інтер’єрів сучасного закладу вищої освіти мистецького спрямування : дис. … д-ра філософії в галузі дизайну : 022. Київ, 2021.uk
dc.relation.referencesDudek, M. Schools and Kindergartens: A Design Manual. – Birkhäuser, 2015. – 256 p. Kalafat, K., L. Vakhitova, and V. Drizhd. Technical Research and Development. – International Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2021. – 616 p.en
dc.relation.referencesLackney, J. A. Thirty-Three Principles of Educational Design. – University of Wisconsin, 2000. – 115 p.en


Files in this item

Thumbnail
Name:
24403.pdf
Size:
243.1Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record