Вивчення української мови та країнознавства як один з напрямків формування полікультурної вихованості іноземних студентів (досвід Вінницького національного технічного університету)

Abstract

У статті розкрито особливості формування полікультурної вихованості іноземних студентів у процесі вивчення навчальних дисциплін «Українська мова як іноземна» та «Країнознавство».

В статье раскрыты особенности формирования поликультурной воспитанности иностранных студентов в процессе изучения учебных дисциплин «Украинский язык как иностранный» и «Страноведение».

The study of Ukrainian language and Regional geography – as one of the directions of formation of foreign students’ multicultural upbringing (The experience of Vinnytsia National Technical University).