Застосування інноваційних технологій під час організації роботи студентів на заняттях з дисципліни «гідрогазодинаміка»

Abstract

У роботі висвітлюється авторський досвід використання інноваційних технології в процесі вивчення дисципліни «Гідрогазодинаміка» в технічному ЗВО. Демонструється приклад заняття з теми «Рівняння Бернуллі, розрахунок простих та складних трубопроводів».

The author's experience of using innovative technologies in the process of studying the discipline «HydrogasDynamics» in the technical university is highlighted in the work. An example of a lesson on «Bernoulli's equation, calculation of simple and complex pipelines» is shown.