The use of an ai application for developing students’ speaking skills in job interviews

Abstract

The article reveals the features of an AI application “InterviewsBy” and the potential of using it in the English language classroom. This tool helps students to prepare for job interviews.

У статті розкриваються особливості додатку зі штучним інтелектом «InterviewsBy» та потенціал його використання на заняттях з англійської мови. Цей інструмент допомагає студентам підготуватися до співбесіди при працевлаштуванні.