| dc.contributor.author | Ляховченко, Н. В. | uk |
| dc.date.accessioned | 2019-12-03T16:15:42Z | |
| dc.date.available | 2019-12-03T16:15:42Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Ляховченко Н. В. Роль єдиної державної бази з питань освіти у вступній кампанії [Електронний ресурс] / Н. В. Ляховченко // Матеріали XLVIII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 13-15 березня 2019 р. – Електрон. текст. дані. – 2019. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-ininv/all-ininv-2019/paper/view/7013. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/26704 | |
| dc.description.abstract | Розглянуто переваги використання єдиної державної бази з питань освіти у вступній кампанії. | uk |
| dc.description.abstract | The advantages of using the united state educational base in the introductory campaign are considered. | en |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали XLVIII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 13-15 березня 2019 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-ininv/all-ininv-2019/paper/view/7013 | |
| dc.subject | єдина державна база з питань освіти | uk |
| dc.subject | приймальна комісія | uk |
| dc.subject | прийом на навчання | uk |
| dc.subject | he only state educational base | en |
| dc.subject | the admissions committee | en |
| dc.subject | admission to study | en |
| dc.title | Роль єдиної державної бази з питань освіти у вступній кампанії | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 378.147 | |
| dc.relation.references | Кремень В. Г. Вища освіта України і Болонський процес: Навчальний посібник / В. Г. Кремень. –
Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – 384 с. | uk |
| dc.relation.references | Данюнас А. Особенности единого приема абитуриентов в вузы Литвы на первую ступень
обучения: матеріали Х международной науково-методичної конференції / А. Данюнас, Р. Клюкас, О.
Прентковський [“Методи удосконалення фундаментального освіти в школах і ВНЗ”], 2005. – С. 113–
120. | ru |
