Значення сучасних англомовних дискусій щодо «сенсу в житті» для університетських філософських курсів

Abstract

Автор наводить чотири аргументи на користь інтеграції у вітчизняні університетські курси з філософії сучасних англомовних дискусій про сенс у житті. У доповіді показано, що навіть дискусій останніх трьох років довкола книги Тадеуса Метса «Сенс в житті» (2013) цілком достатньо, щоб оновити вітчизняні філософські курси та відкрити перед вітчизняними викладачами і студентами один із каналів інтеграції у царину провідних світових досліджень.

The author gives four arguments to integrate modern English-speaking discussions about the meaning of life into the Ukrainian university courses on the philosophy. The paper shows that even the last three years of discussions about Thaddeus Metz’ book “Meaning in life” (2013) is enough to update the national philosophy courses and to open for Ukrainian professors and students the one of integration’ ways into the realm of world leading research.