dc.contributor.author | Овчарук, В. Г. | uk |
dc.date.accessioned | 2024-03-26T09:37:55Z | |
dc.date.available | 2024-03-26T09:37:55Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | Овчарук В. Г. Сучасні підходи у формуванні здоров'язберігаючих технологій для студентської молоді [Електронний ресурс] / В. Г. Овчарук // Матеріали LIІ науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 21-23 червня 2023 р. – Електрон. текст. дані. – 2023. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fmt/all-fmt-2023/paper/view/17327. | uk |
dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/40982 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто сутність здоров’язберігаючих технологій у закладі вищої освіти. Здійснено аналіз проблеми виявлення теоретико-методологічних підходів у процесі впровадження здоров’язберігаючих технологій в освітній процес студентської молоді. | uk |
dc.description.abstract | The article examines the essence of health-preserving technologies in a higher education institution. An analysis of the problem of identifying theoretical and methodological approaches in the process of introducing health-preserving technologies into the educational process of student youth was carried out. | en |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | ВНТУ | uk |
dc.relation.ispartof | Матеріали LIІ науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 21-23 червня 2023 р. | uk |
dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fmt/all-fmt-2023/paper/view/17327 | |
dc.subject | здоров’язберігаючі технології | uk |
dc.subject | студенти | uk |
dc.subject | освітній процес | uk |
dc.subject | health-preserving technologies | en |
dc.subject | students | en |
dc.subject | educational process | en |
dc.title | Сучасні підходи у формуванні здоров'язберігаючих технологій для студентської молоді | uk |
dc.type | Thesis | |
dc.identifier.udc | 796.01.1:378.091.212 | |
dc.relation.references | Андрєєва Т.І., Красовський К.С. Сприяння здоров’ю Навчальний посібник для студентів зі
спеціальності «Менеджмент організацій (в охороні здоров’я)». – Київ: НаУКМА. - 2012. – 247 с | uk |
dc.relation.references | Єрмакова Т. С. Основні напрями формування здорового способу життя школярів у навчальновиховному процесі. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і
спорту. 2009. № 11. С. 27-31. | uk |
dc.relation.references | Овчарук В. В. Формування здоров`я зберігаючого середовища для студентів ВНЗ [Текст] / В. В.
Овчарук, В. Г. Овчарук // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний
педагогічний університет імені Григорія Сковороди" : збірник наукових праць. - ПереяславХмельницький, 2012. - Вип. 27. - С. 187-191. | uk |
dc.relation.references | Оржеховська В. М. Теоретико-методологічні засади формування здорового способу життя дітей
і молоді. — К., 2002.- 376 с. | uk |
dc.relation.references | Формування здорового способу життя молоді: стратегія розвитку українського суспільства.
Частина 1, 2 / О. О. Яременко (кер. авт. кол.), О.В. Вакуленко, Ю. М. Галустян та ін. – К.: Держ. ін-т
проблем сім’ї та молоді, 2005. – 212 с. | uk |
dc.relation.references | Rosenstock I. M., Strecher V. J., Becker M. H. Social learning theory and the health belief model //
Health Education & Behavior. – 1988. – Т. 15. – №. 2. – С. 175-183. | en |