Кафедра мовознавства: Недавні надходження
Відображеня елементи 141-160 із 681
-
Norm as a linguistic concept: dynamics and сodificati
(Publishing House “Baltija Publishing”, 2019)This academic research is devoted to the problem of understanding the norm as a sociolinguistic category. The relevance of a conducted study is linked to the fact that there is no single approach in modern linguistics ... -
Формування мотивації навчання іноземних студентів в Україні на заняттях з української мови як іноземної
(Об’єднання науковців GlobalNauka, 2020)Розглянуто проблему мотивації навчання іноземних студентів, зокрема мотивації навчання української мови як іноземної у технічному ЗВО. Визначено види мотивації, що лежать в основі навчальної діяльності іноземних студентів; ... -
Розвиток монологічного мовлення в іноземних студентів
(ВНТУ, 2020)Навчальний посібник містить матеріали різної складності для розвитку та формування стійких мовленнєвих навичок монологічного мовлення в іноземних студентів підготовчого відділення та 1‒2 курсів ... -
Створення концепції вивчення української мови як іноземної, що грунтується на рівневому принципі викладання (від А1 до С2)
(Національний університет "Львівська політехніка", 2019) -
Фразеологизмы как аспект изучения лексики иностранными студентами
(Ужгородський національний університет, 2019)В статье рассмотрены основные этапы работы по обучению иностранных студентов русской фразеологии, предложены виды заданий для изучения, закрепления, повторения изученного, а также с целью проверки знаний и навыков иностранных ... -
Система передтекстових завдань під час роботи з іншомовними фаховими текстами
(2019)The article proves that the Ukrainian language for foreign students is not only a subject of study, but also a means of personal development, an instrument for the formation of professional competence. It is noted that ... -
Семантична класифікація українських фразеологізмів із компонентом-зоонімом (на матеріалі "Українсько-російського словника" А. Ніковського)
(Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського., 2019)У статті досліджено особливості семантики й національно-культурного змісту фразеологізмів із компонентом-зоонімом на матеріалі «Українсько-російського словника» А. Ніковського 1926 р. Установлено, що стійкі мовні утворення, ... -
Патріотичне та трудове виховання в розвитку особистості школяра
(Вінниця : "Твори", 2019) -
Тест як засіб контролю в навчанні українській мові як іноземній
(Науковий журнал "Молодий вчений", 2019)У пропонованій статті розкрито зміст поняття «тест» у світлі сучасної освітньої парадигми. На підставі аналізу наукової літератури з окресленої проблеми автор дійшов висновку, що для контролю знань іноземних студентів з ... -
Використання онлайн-ресурсів та мобільних додатків у вивченні української мови як іноземної
(Одеький.національний університет ім. І. І. Мечникова, 2019)У роботі охарактеризовано позитивні трансформації в методиці викладання української мови як іноземної, які стимулюють мобільне навчання. Описано особливості 6 вебсайтів та 4 мобільних додатків для вивчення української ... -
Образи провінційної інтелігенції як засіб викриття психології міщанства у творчості А. П. Чехова
(Міжнародний гуманітарний університет, 2018)В статье раскрыта психология, человеческая суть, поведение провинциальной интеллигенции в рассказах А. П. Чехова; показана суровая критика писателем существующей действительности и мещанства. Доказано, что произведения ... -
Інфокомунікації, радіоелектроніка та наносистеми на уроках української мови для студентів-іноземців. Частина 2
(ВНТУ, 2019)Матеріали посібника мають практичне спрямування, сприяють виробленню в іноземних студентів мовної й мовленнєвої професійної компетенції. Запропоновано фахові тексти і завдання різного рівня складності, які ... -
Інфокомунікації, радіоелектроніка та наносистеми на уроках української мови для студентів-іноземців. Частина 1
(ВНТУ, 2019)Матеріали посібника мають практичне спрямування, сприяють виробленню в іноземних студентів мовної й мовленнєвої професійної компетенції. Запропоновано матеріали, які допоможуть студентам вивчити терміни, ... -
Особливості методики викладання граматики української мови як іноземної
(Білоцерковський національний аграрний університет, 2019)У статті розглянуто проблему методики викладання граматики української мови як іноземної. Визначено основні функції граматики у вивченні української мови як іноземної. Подано два способи опису граматичного матеріалу - ... -
Особливості роботи з фаховими текстами на заняттях з української мови як іноземної в технічному ВНЗ
(Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 2019)У статті подано опис методики роботи з науковим текстом. Проаналізовано основні види роботи з професійно орієнтованими текстами на заняттях з української мови як іно- земної. Наведено стислі характеристики видів роботи ... -
Граматична компетенція іноземних студентів ВНЗ
(ВНТУ, 2019)У статті розглядаються питання загальної характеристики граматичної компетенції; цілей та основних засобів її формування у студентів-іноземців. -
Сленгова лексика в Інтернет-мережі
(ВНТУ, 2019)У статті охарактеризовано поняття сленгу, виділено його характерні ознаки та найпоширеніші види, проаналізовано використання у Інтернет-мережі. -
Методичні вказівки до проведення самостійної роботи студентів з дис-ципліни «Українська мова для студентів-іноземців» 4 курс
(ВНТУ, 2019)Методичні вказівки містять навчальні матеріали для проведення самостійної роботи з української мови, адресовані студентам-іноземцям технічних університетів. Запропонований теоретичний матеріал, орієнтовна основа практичної ... -
Проблема «футлярности» в «маленькой трилогии» А.П. Чехова («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»)
(МЦНС «Наука и Просвещение», 2019)В статье рассмотрено художественное воплощение А.П. Чеховым проблемы «футлярности» как социально опасной формы мировоззрения, приводящей к деградации личности, к социальной пассивности, к примирению с миром пошлости и ... -
Методичні вказівки до проведення практичних занять з української мови для студентів-іноземців 2 курсу
(ВНТУ, 2019)Методичні вказівки містять адаптовані навчально-наукові тексти, передбачені програмою дисципліни «Українська мова для іноземців». Наявність у текстах передтекстових і післятекстових різноманітних завдань, вправ, граматичний ...

