Показати скорочену інформацію

dc.contributor.authorАрхіпова, Т. Ф.uk
dc.contributor.authorArchipova, T.en
dc.date.accessioned2025-10-03T08:27:32Z
dc.date.available2025-10-03T08:27:32Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationАрхіпова Т. Ф. Аналіз критеріїв для формування компетентностей, необхідних здобувачам технічних спеціальностей // Матеріали LIV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2025 р. Електрон. текст. дані. 2025. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fmt/all-fmt-2025/paper/view/23461.uk
dc.identifier.isbn978-617-8132-48-8
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/49627
dc.description.abstractДана робота присвячена аналізу особливостей використання програмних критеріїв в процесі професійної технічної підготовки спеціалістів машинобудівних спеціальностей. У роботі висвітлюються основні критерії формування компетентностей, необхідних технічним спеціалістам в своїй професійній діяльності.uk
dc.description.abstractThis work is devoted to the analysis of the features of the use of program criteria in the process of professional technical training of specialists in mechanical engineering specialties. The work highlights the main criteria for the formation of competencies necessary for technical specialists in their professional activities.en
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВНТУuk
dc.relation.ispartofМатеріали LIV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2025 р.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fmt/all-fmt-2025/paper/view/23461
dc.subjectосвітній процесuk
dc.subjectпринципи функціонуванняuk
dc.subjectосвітньо-професійна програмаuk
dc.subjectпрограмні компетентностіuk
dc.subjectінноваційні інтернет-технологіїuk
dc.subjectцифровізація навчального процесуuk
dc.subjecteducational processen
dc.subjectprinciples of functioningen
dc.subjecteducational and professional programen
dc.subjectprogram competenciesen
dc.subjectinnovative Internet technologiesen
dc.subjectdigitalization of the educational processen
dc.titleАналіз критеріїв для формування компетентностей, необхідних здобувачам технічних спеціальностейuk
dc.typeThesis
dc.identifier.udc338.6
dc.relation.referencesКонцепція розвитку цифрових компетентностей Кабінету Міністрів України 3 березня 2021 р. https://thedigital.gov.ua/news/kabmin-skhvaliv-kontseptsiyu-rozvitku-tsifrovikh-kompetentnostey-do-2025-roku.uk
dc.relation.referencesНауково-методичне забезпечення цифровізації освіти України: стан, проблеми, перспективи. / В. Г. Кремінь, В. Ю. Биков, О. І. Ляшенко та інші // Вісник НАПН України. – 2022. – вип.2. – №4. – С. 1-49. https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/320/380.uk
dc.relation.referencesОпис Рамки Цифрової Компетентності для громадян України. Міністерство цифрової інформації України. Дія. Цифрова освіта. 2021. https://thedigital.gov.ua/storage/uploads/files/news_post/2021/3/mintsifra-oprilyudnyue-ramku-tsifrovoi-kompetentnosti-dlyagromadyan/%D0%9E%D0%A0%20%D0%A6%D0%9A.pdf.uk
dc.relation.referencesОсвітньо-професійна програма підготовки бакалаврів за спеціальністю 192 «Будівництво та цивільна інженерія» розроблена на основі Стандарту вищої освіти для першого рівня (бакалавра) з галузі 19 – Архітектура та будівництво, спеціальності 192 – Будівництво та цивільна інженерія https://iq.vntu.edu.ua/edu_progs/v.php?id=1381.uk
dc.relation.referencesАрхіпова Т. Ф. Особливості організації професійної технічної підготовки в контексті загальних тенденцій її розвитку в країнах ЄС. / Proceeding of the scientific and pedagogical internship (December 2 – January 12, 2025. Riga, the Republic of Latvia) : Scientific and pedagogical internship. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2025. P. 63 – 67.uk


Файли в цьому документі

Thumbnail

Даний документ включений в наступну(і) колекцію(ї)

Показати скорочену інформацію