Застосування дисперсійного аналізу для дослідження результатів вступної кампанії за географічним фактором та спеціальностями

Abstract

У даній роботі проведено порівняльну характеристику освітнього потенціалу абітурієнтів та студентів

This paper presents a comparative characterization of the educational potential of applicants and students at the