Show simple item record

dc.contributor.authorКушнерчук, І. В.uk
dc.contributor.authorKushnerchuk, I. V.en
dc.date.accessioned2026-09-11T11:58:36Z
dc.date.available2026-09-11T11:58:36Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.citationКушнерчук І. В. Мобільний застосунок для вивчення японської мови з вбудованим штучним інтелектом // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2026/paper/view/27938.uk
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/54188
dc.description.abstractСпроектовано мобільний застосунок для вивчення японської мови з вбудованим штучним інтелектом у вигляді персонального асистента. Система поєднує інтерактивні уроки з динамічними поясненнями, прикладами речень та практикою розмови в реальному часі. Результатом дослідження є програмне забезпечення на базі Next.js таuk
dc.description.abstractA mobile application for learning the Japanese language with built-in artificial intelligence in the form of a personal assistant has been designed. The system combines interactive lessons with dynamic explanations, sentence examples and real-time conversation practice. The result of the research is software based on Next.js and OpenAI API, which significantly increases the effectiveness of self-education and can be used in educational, training and self-study projects.en
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВНТУuk
dc.relation.ispartofМатеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2026/paper/view/27938
dc.subjectмобільний застосунокuk
dc.subjectвивчення японської мовиuk
dc.subjectштучний інтелектuk
dc.subjectNextjsen
dc.subjectOpenAI APIen
dc.subjectmobile applicationen
dc.subjectJapanese language learningen
dc.subjectartificial intelligenceen
dc.subjectpersonalen
dc.titleМобільний застосунок для вивчення японської мови з вбудованим штучним інтелектомuk
dc.typeThesis
dc.identifier.udc004
dc.relation.referencesArtificial Intelligence: A Modern Approach / Stuart Russell, Peter Norvig — 4th ed. — Pearson, 2020. – P. 1152.en
dc.relation.referencesJapanese for Busy People I / AJALT — Kodansha International, 2017. – P. 288.en
dc.relation.referencesAn Integrated Approach to Intermediate Japanese / Akira Miura, Naomi Hanaoka McGloin — Japan Times, 2008. – P. 520.en
dc.relation.referencesReact Documentation [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://react.dev/uk
dc.relation.referencesNext.js Documentation [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://nextjs.org/docsuk
dc.relation.referencesOpenAI Platform Documentation [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://platform.openai.com/docsuk
dc.relation.referencesMDN Web Docs: Web API [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://developer.mozilla.org/enUS/docs/Web/APIuk
dc.relation.referencesPrompt Engineering Guide [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.promptingguide.ai/uk
dc.relation.referencesJLPT Official Website [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.jlpt.jp/e/uk
dc.relation.referencesNext.js Framework Overview [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://en.wikipedia.org/wiki/Next.jsuk
dc.relation.referencesArtificial Intelligence in Language Learning / Anqi Dou, Wei Xu, Xiangyu Li, Shan Zhang, Jiawang Zhang // ScienceDirect, 2025. – P. 1–16.en
dc.relation.referencesArtificial intelligence in language learning: biometric feedback and adaptive reading for improved comprehension and reduced anxiety / H. Yuan // Humanities and Social Sciences Communications (Nature), 2025.en
dc.relation.referencesLearner Experiences of Mobile Apps and Artificial Intelligence to Support Additional Language Learning in Education / Connie Levina Yuen, Nadja Schlote // Journal of Educational Computing Research, 2024.en
dc.relation.referencesProgressive Web Apps Guide [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://nextjs.org/docs/app/guides/progressive-web-appsuk
dc.relation.referencesA systematic review of AI in second language acquisition using the expanded SAMR model (2015– 2024) / W. Bao // Discover Computing, 2025.en
dc.relation.referencesThe C.H.A.T.S. Model: A Framework for AI-Driven Language Learning in the Digital Age / Mahmoud M. S. Abdallah — 2025. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED673561.pdfen


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record