| dc.contributor.author | Доскоч, А. С. | uk |
| dc.contributor.author | Кобилянська, І. М. | uk |
| dc.contributor.author | Doskoch, A. | en |
| dc.contributor.author | Kobylianska, I. | en |
| dc.date.accessioned | 2026-09-11T12:10:36Z | |
| dc.date.available | 2026-09-11T12:10:36Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.citation | Доскоч А. С., Кобилянська І. М. Розвиток професійної мобільності майбутніх менеджерів у цифровій економіці // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2026/paper/view/28128. | uk |
| dc.identifier.uri | https://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/54248 | |
| dc.description.abstract | цифровій економіці. Зважаючи на швидке знецінення ключових навичок, поширення гібридних та проєктних форм праці, масове впровадження штучного інтелекту, глобальну нестачу фахівців, геоекономічну фрагментацію та зміну ціннісних орієнтацій молодших поколінь, професійна мобільність (функціональна, внутрішня, віртуальна, міждисциплінарна, психологічна) стає структурно необхідною умовою кар’єрної стійкості та конкурентоспроможності. Проаналізовано основні причини цієї необхідності та їхній вплив на вимоги до компетентностей менеджерів. Окреслено напрями вдосконалення освітнього процесу: інтеграція проєктно-орієнтованого навчання, віртуальної мобільності, персоналізованих траєкторій розвитку, міжнародних проєктів та формування психологічної стійкості. Визначено значення системного розвитку професійної мобільності як ключового чинника підготовки лідерів, здатних ефективно відповідати на виклики цифрової трансформації, забезпечувати конкурентоспроможність організацій та сприяти стійкості економіки. | uk |
| dc.description.abstract | considered. Given the rapid devaluation of key skills, the spread of hybrid and project-based forms of work, the widespread introduction of artificial intelligence, the global shortage of specialists, geo-economic fragmentation and changing values among younger generations, professional mobility (functional, internal, virtual, interdisciplinary, psychological) is becoming a structurally necessary condition for career stability and competitiveness. The main reasons for this necessity and their impact on the requirements for managers' competencies are analysed. Directions for improving the educational process are outlined: integration of project-oriented learning, virtual mobility, personalised development trajectories, international projects and the formation of psychological stability. The importance of the systematic development of professional mobility as a key factor in training leaders who are able to respond effectively to the challenges of digital transformation, ensure the competitiveness of organisations and promote economic stability is identified. | en |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2026/paper/view/28128 | |
| dc.subject | професійна мобільність | uk |
| dc.subject | майбутні менеджери | uk |
| dc.subject | цифрова економіка | uk |
| dc.subject | штучний інтелект | uk |
| dc.subject | адаптивність | uk |
| dc.subject | проєктно-орієнтоване навчання | uk |
| dc.subject | віртуальна мобільність | uk |
| dc.subject | вдосконалення освітнього процесу | uk |
| dc.subject | professional mobility | en |
| dc.subject | future managers | en |
| dc.subject | digital economy | en |
| dc.subject | artificial intelligence | en |
| dc.subject | adaptability | en |
| dc.subject | projectoriented learning | en |
| dc.subject | virtual mobility | en |
| dc.subject | improvement of the educational process | en |
| dc.title | Розвиток професійної мобільності майбутніх менеджерів у цифровій економіці | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 378.14:005.336 | |
| dc.relation.references | Dembitska S., Kuzmenko O., Savchenko I., Demianenko V., Safronova A. Digitization of the Educational and Scientific Space Based on STEAM Education. In: Auer, M.E., Cukierman, U.R., Vendrell Vidal, E., Tovar Caro, E. (eds) Towards a Hybrid, Flexible and Socially Engaged Higher Education. ICL 2023. Lecture Notes in Networks and Systems, 2024. vol 901. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-53022-7_34. | en |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В., Кобилянський О. В., Кобилянська І. М. Трансформація компетентнісного профілю особистості в умовах цифровізації. Цифрова трансформація освіти: теоретико-методичні засади : збірник мат. Міжнародної науково-практичної конф., присвяч.70-річчю проф. В. П. Сергієнка (28 жовтня). Київ : Видво УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024. С. 98-100. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В., Кобилянський О. В., Пугач С. С., Шостацька М. О., Кобилянська І. М. Підготовка фахівців із професійної освіти в умовах сучасних трансформацій: теорія та практика: монографія. Вінниця: ВНТУ, 2025. 354 с. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В., Сіверт І. І. Вплив штучного інтелекту на еволюцію людських компетенцій. Цифрова трансформація освіти: теоретико-методичні засади : збірник мат. Міжнародної науково-практичної конф., присвяч.70-річчю проф. В. П. Сергієнка (28 жовтня). Київ : Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024. С. 101-102. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С., Кобилянська І., Пугач В. Особливості розвитку soft-skills мабутніх фахівців в умовах дистанційного навчання. Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції: збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково- практичної інтернет-конференції (м. Кропивницький, 26 квітня 2024 року). Кропивницький : ДонДУВС, 2024. С. 222-224. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С., Кобилянський О. Васаженко Н. Вплив інноваційних освітніх технологій на підготовку фахівців в умовах динамічного розвитку ринку праці. Педагогіка безпеки. 2024. Том 9, вип. 1.. С. 1–7. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В. Особливості освітніх інновацій в контексті розвитку цифрового суспільства. Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії : зб. матер. V Всеукр. відкр. наук.-практ. онлайнфоруму, Київ, 20 вер. 2023 р. / за заг. ред. І. М. Савченко, В. В. Ємець. Київ: Національний центр «Мала академія наук України», 2023. С. 108-110. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В. Розвиток культури безпеки у здобувачів вищої освіти в умовах надзвичайних ситуацій. Управління та адміністрування в умовах протидії гібридним загрозам національній безпеці: Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 22 листопада 2023 року). Київ: ДУІТ, ХНУРЕ, МНТУ. 2023. С. 791-794. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В. Формування компетентності фахівців з професійної освіти. Педагогіка безпеки. 2021. № 6(1-2). С. 1–6. https://doi.org/10.31649/2524-1079-2021-6-1-001-006. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В., Кобилянський О. В. Вдосконалення вищої технічної освіти в умовах сталого розвитку суспільства. Варіативні моделі й технології трансформації професійного розвитку фахівців в умовах відкритої освіти: зб. матер. Всеукр. наук.- практ. інтернет-конф., 23 червня 2022 р. [ред. кол.: Пуховська Л.П., Просіна О.В. та ін. ]. – К. : ДЗВО «Ун-т менеджменту освіти», 2022. С. 199-203. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С.В., Кобилянський О.В. Формування самоосвітньої компетентності майбутніх фахівців в контексті інноваційного розвитку вищої освіти. Українські студії в європейському контексті: зб. наук. пр. 2022. № 5. С. 172-176. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В., Кузьменко О. С., Кобилянський О. В. Інноваційні засоби формування професійної культури майбутніх фахівців технічних спеціальностей. Педагогіка безпеки. 2022. № 7(1-2). С. 01–07. https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-001-007. | uk |
| dc.relation.references | Дембіцька С. В.,. Кобилянський О. В., Васаженко Н. О. Вплив інноваційних освітніх технологій на підготовку фахівців в умовах динамічного розвитку ринку праці. Педагогіка безпеки. 2024. Вип. 9, вип. 1. С. 1– | uk |