Comparative analysis of data transmission protocols for educational web platforms

Abstract

У тезах проведено порівняльний аналіз сучасних протоколів передачі даних – HTTP/1.1, HTTP/2, HTTP/3 (QUIC), WebSocket та gRPC – з точки зору їх застосування в освітніх веб-платформах. Розглянуто ключові характеристики кожного протоколу: затримка, пропускна здатність, мультиплексування запитів, підтримка реального часу та поведінка в умовах нестабільних мереж. Проаналізовано функціональні та нефункціональні вимоги до сучасних освітніх систем і встановлено відповідність між архітектурними компонентами платформи та оптимальними протоколами. Запропоновано гібридну протокольну стратегію, яка поєднує

This paper presents a comparative analysis of modern data transmission protocols – HTTP/1.1, HTTP/2, HTTP/3 (QUIC), WebSocket, and gRPC – from the perspective of their application in educational web platforms. Key characteristics of each protocol are examined: latency, throughput, request multiplexing, real-time interaction support, and behavior under unreliable network conditions. The functional and non-functional requirements of modern educational systems are analyzed, and the correspondence between platform architectural components and optimal protocols is established. A hybrid protocol strategy is proposed, combining HTTP/2 or HTTP/3 for static content delivery,