Microlearning For Better Learning Impact
Вантажиться...
Файли
Дата
Науковий керівник
Редактор
Інші учасники
Відповідальний
ORCID
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
DOI
Альтернативна назва
Анотація
This research paper discusses how microlearning influences employee training and development in organizations in terms of the process that enhances engagement, knowledge retention, and overall performance in workplaces.
Опис
Ключові слова
УДК
Тип документа
Мова
ISSN
Посилання на публікацію
Серія, номер
ISBN
ББК
Інші ідентифікатори
Пов’язані матеріали
Спонсорська підтримка
Правовласник
Бібліографічний опис
Куліш Л. В., Браніцький Р. О. Microlearning For Better Learning Impact // Матеріали LV Всеукраїнської науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 24-27 березня 2026 р. Електрон. текст. дані. 2026. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2026/paper/view/28483.
Схвалення
Рецензія
Доповнено
Цитується в
Список використаної літератури (5)
- Bergstrom, J. (2018). The Future of Learning: Microlearning in the Digital Age. Journal of Educational Technology, 15(2), 45-58.
- Bishop, J. (2019). Engaging Employees through Microlearning: A New Paradigm for Corporate Training. International Journal of Training and Development, 23(3), 211–225.
- Brame, C. J. (2016). Effective Educational Videos: Principles and Strategies for Maximizing Student Learning from Video Content. CBE—Life Sciences Education, 15(4), es6.
- Hug, T. (2005). Microlearning: A New Pedagogical Challenge. In Microlearning: Emerging Concepts, Technologies, and Applications.
- Hase, S. (2020). Microlearning: A New Paradigm for Learning in the Workplace. International Journal of Training Research, 18(1), 1–14.