Сучасні підходи до професійної підготовки економічно активного населення як складової інноваційного розвитку економіки України

Abstract

В умовах переходу економіки на інноваційно-інвестиційний шлях розвитку, важливого значення нині набуває посилення ролі активної політики зайнятості населення України. Поряд зі створенням нових робочих місць пріоритетним напрямком активної політики зайнятості має бути відродження ефективної системи професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації економічно активного (у тому числі незайнятого) населення: зайнятих, безробітних (молоді, жінок, інвалідів, військовослужбовців звільнених у запас та інших категорій соціально-незахищених верств населення) та приведення її до стандартів розвинених країн, у тому числі США, Японії та країн Європейського Союзу. Професійне навчання є важливим напрямком покращення ситуації із зайнятістю в країні, яке розглядається як ефективний засіб боротьби з безробіттям (станом на 01.01.2007 року рівень безробіття розрахований за методологією Міжнародної Організації Праці становив в Україні 6,5 %, а кількість безробітних – 1,4 млн. осіб), підвищення конкурентоспроможності робочої сили та забезпечення передумов для економічного зростання України.