Факультет інформаційних технологій та комп'ютерної інженерії: Недавні надходження
Відображеня елементи 1521-1540 із 4870
-
Розробка тріангуляційної мережі обличчя для діагностики генетичних захворювань
(Київський національний університет культури і мистецтв, 2022)Розроблено тріангуляційну мережу обличчя для діагностики генетичних захворювань -
Методи розпаралелення рендерингу
(Київський національний університет культури і мистецтв, 2022)Наведено аналіз методів розпаралелення для побудови високопродуктивних графічних систем -
Методи нормалізації векторів для задач рендерингу
(Київський національний університет культури і мистецтв, 2022)Проаналізовано методи нормалізації векторів для задач рендерингу. -
Основні співідношення гексагонального растру
(Київський національний університет культури і мистецтв, 2022)Наведені співвідношення для алгоритмів формування графічних зображень на гексагональному растрі -
Застосування інтерактивних технологій при викладанні дисциплін, пов’язаних з конструюванням технічних об’єктів
(ВНТУ, 2020)В даній роботі представлено досвід практичної реалізації викладачами кафедри «Автомобілі та транспортний менеджмент» ВНТУ інтерактивних форм навчання, які можуть бути використані в процесі викладанням дисциплін, пов'язаних ... -
Сучасні інноваційні підходи в навчальному процесі ЗВО
(ВНТУ, 2020)Запропоновано інноваційні підходи в навчальному процесі в сучасного ЗВО. Визначено основні поняття стосовно особистісно орієнтованого та дистанційного навчання. Висвітлено головні та найважливіші умови подальшого розвитку ... -
Встановлення і засвоєння зв’язків між структурними елементами математики у початковій школі
(ВНТУ, 2020)У статті досліджено міжпредметні зв’язки на уроках математики як засобу розвитку інтегративного мислення учнів. Визначено функції (освітня, розвиваюча, виховна, конструктивна) міжпредметних зв’язків у навчальному процесі ... -
Роль математичного моделювання в STEM освіті
(ВНТУ, 2020)У статті висвітлено модель освіти в науці, техніці, інженерії та математиці (STEM) (Science, Technology, Engineering and Mathematics, яка) у більшості країн має на меті викладання природничих наук, математики, технологій ... -
Організація роботи студентів на інтерактивних заняттях з дисципліни «Цифрові та волоконно-оптичні системи»
(ВНТУ, 2020)У роботі висвітлюється авторський досвід використання інтерактивних технологій в процесі вивчення дисципліни «Цифрові та волоконно-оптичні системи» в технічному ЗВО. Інтерактивні технології, професійна майстерність і досвід ... -
Проблема формування основ фінансової грамотності молодших школярів
(Маріупольський державний університет, 2020) -
Деякі аспекти реалізації міжпредметних зв’язків при вивченні математики в початкових класах
(Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2019)У статті висвітлено проблему реалізації міжпредметних зв'язків в процесі навчання математики молодших школярів. Аргументується необхідність їх різнобічного застосування, що сприяє цілісному сприйняттю навчального матеріалу, ... -
Спільна робота сім’ї та школи у розв’язанні проблеми адаптації молодших школярів до навчання
(Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2019)У статті висвітлено проблему адаптації молодших школярів до навчання у школі І ступеня. Встановлено основні компоненти загальної готовності дитини до школи: мотиваційна, емоційно-вольова, розумова, психологічна готовність ... -
Книга як засіб виховання молодших школярів (у контексті ідей В.О. Сухомлинського)
(Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2019)У статті висвітлено проблему виховання молодших школярів засобом художнього твору. Розглянуто використання книги у розвитку всебічної особистості, гармонійного виховання дітей молодшого шкільного віку у педагогічній спадщині ... -
Елементи математичного опису логіко-часових функцій багатозначної логіки та окремих операцій над ними
(ВНТУ, 2022)В статті зазначено, що математичне та комп’ютерне моделювання є основним інструментом дослідження складних динамічних процесів та систем. На рівні обчислювальних пристроїв час є критерієм для впорядкування послідовності ... -
Improving the Learning Effectiveness of Technical HEA Students by Implementing ICTs
(“Baltija Publishing”, 2022)Theoretical justification and development of methods of using computer mathematics systems in the process of teaching linear programming to students of HEI are considered. It is shown that in the process of teaching ... -
Викладання вищої математики для студентів технічного ЗВО під час дистанційного навчання
(ВНТУ, 2022)У статті наведено аналіз виявлених проблем і можливі способи їх усунення. Подано висновок про те, в яких напрямках і з урахуванням яких чинників варто вдосконалювати навчальні матеріали та освітні платформи для дистанційного ... -
Застосування програми MAPLE при вивченні вищої математики під час дистанційного навчання для майбутніх фахівців галузі автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології в технічному ЗВО
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2022)Вимушена необхідність тимчасової відмови від традиційної (звичайної) форми проведення навчальних занять внаслідок несприятливої епідеміологічної обстановки привела всіх нас до переходу на дистанційну форму навчання. У ... -
Дистанційне навчання як інноваційна модель викладання вищої математики у технічному ЗВО
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2022)Сьогодні система дистанційної освіти досить популярна в європейських країнах, особливо серед іноземних студентів: вона дає змогу отримати диплом престижного вишу, практично не залишаючи своєї країни. Головним драйвером ... -
Professional orientation of fundamentalization of mathematical training of future technical specialists
(Akademické sdružení MAGNANIMITAS, 2021)Mathematical training is a fundamental part of the general professional training of future engineers. Fundamentalization of mathematical training is an important way to improve the quality of mathematical training of ... -
Особливості використання технологій дистанційного навчання
(Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, 2021)Динамічне впровадження засобів електронного навчання й інформаційно-комунікаційних технологій у структуру освітньої системи держави посприяло трансформації традиційної моделі здобуття освіти в закладах вищої освіти України. ...