Проблеми ґенези поняття духовності в педагогічній думці України 20-х років ХХ століття
Author
Прищак, М. Д.
Прыщак, Н. Д.
Pryschak, M. D.
Date
2006Metadata
Show full item recordCollections
- Наукові роботи каф. ФГН [162]
Abstract
Зроблено спробу дослідження проблеми трансформації поняття духовності у період встановлення радянської влади. Особливістю цього періоду є процес заміни трансцендентних, особистісних, національних чинників генези духовності соціально-технологічними та проблематизація ідентифікації духовності в цілому. Сделана попытка исследования проблемы трансформации понятия духовности в период становлення советской власти. Особенностью этого пери ода является негативный процесс замены трансцендентных, личностных, национальных факторов генезиса духовности социально-технологическими и проблематизация идентификации духовности в целом. An attempt to study the problem of transforming the concept of spirituality in the period of Soviet rule. The feature of this period is a negative process of replacing transcendent, personal, domestic factors genesis spirituality social and technological, problematisation identification spirituality in general.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/9302
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Теоретико-методологічні засади педагогіки духовності
Прищак, М. Д.; Прыщак, Н. Д.; Pryschak, M. D. (ВНТУ, 2003)В статті зроблена спроба аналізу, визначення теоретико-методологічних основ філософсько-педагогічної концепції духовності, розробки нової педагогічної парадигми – духовної парадигми освіти. Розглянуто онтологічні і екзистенцій ... -
Генеза поняття духовності в педагогічній думці України (друга половина XIX – 20-ті роки XX століття)
Прищак, М. Д.; Прыщак, Н. Д.; Pryschak, M. D. (ВНТУ, 2008)В монографії здійснено цілісний та системний історико-педагогічний аналіз генези поняття духовності в педагогічній думці Укра-їни (друга половина ХІХ – 20-ті роки ХХ століття). Проаналізовано та уза-гальнено сучасні погляди ... -
Філософські та педагогічні аспекти духовності у творчій спадщині Софії Русової
Прищак, М. Д.; Прыщак, Н. Д.; Pryschak, M. D. (Управління освіти і науки Миколаївської облдержадміністрації ; Обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2001)Зроблено спробу дослідження проблеми духовності в творчій спадщині C. Русової. Увага акцентується на аналізі поглядів педагога на сутність і зміст духовності та розгляді трансцендентних та технологічних основ генези духовності.