Професійна підготовка фахівців у ВНЗ в контексті ідеології інтеграції навчання з виробництвом

Abstract

Розглядається важливість виробничої діяльності студентів під час проходження робочих триместрів в контексті ідеології інтеграції навчання з виробництвом. Обґрунтовується доцільність поєднання теоретичної та практичної складової навчання студентів як важливої та обов’язкової ланки підготовки висококваліфікованого фахівця.

Раскрывается необходимость производственной деятельности студентов во время прохождения рабочих триместров в контексте идеологии интеграции образования с производством. Обосновывается целесообразность сочетания теоретической и практической составляющей обучения студентов как обязательного звена подготовки высококвалифицированного специалиста.

The authors consider the importance of students’ manufacturing activities during working trimester in the context of training and production integration and substantiate the expediency combination of theoretical and practical component of training students as important level in preparing highly qualified specialist.