Етапи формування професійної мобільності майбутніх інженерів

Abstract

У статті виділені та проаналізовані етапи (адаптація, ідентифікація, самореалізація) формування професійної мобільності майбутніх інженерів в процесі вивчення фундаментальних дисциплін.

В статье выделены и проанализированы этапы (адаптация, идентификация, самореализация) формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения фундаментальных дисциплин.

The article identified and analyzed phases (adaptation, identification, self-actualization) of formation of professional mobility of the future engineers in the study of basic science.