Професійно спрямована фундаменталізація навчання математики

Author
Клочко, В. І.
Коломієць, А. А.
Date
2014
Metadata
Show full item record
Collections
Abstract
У статті розкривається поняття фундаменталізації освіти, зокрема, професійно-спрямованої фундаментальної підготовки майбутнього інженера; на прикладі задачі на дослідження стійкості системи автоматичного керування показано принцип дослідницького методу навчання як шляху реалізації фундаменталізації в навчальному процесі.
URI:
http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/15279
View/Open