Методологічні аспекти використання електронних таблиць MS EXCEL під час вивчення окремих тем математичного аналізу

Abstract

В статті розглянуті питання, що пов`язані з використанням табличного процесора MS Excel під час вивченнястудентамитем «Функція», «Побудова графіків функції»розділу«Математичний аналіз». З`ясовано, що вмотивоване використання MS Excelпередбачає якісне засвоєння студентами основних понять із зазначених тем, їх поглиблене розуміння, оперування властивостями функцій.

The article deals with issues related to the use of MS Excel when students study the \"Function\" section, \"Construction of Function Graphs\" in the section \"Mathematical Analysis\". It was found that motivated use of MS Excel involves the qualitative assimilation by students of the basic concepts of these sections, their in-depth understanding, operation of the properties of functions.