| dc.contributor.author | Горчинська, Л. В. | uk |
| dc.date.accessioned | 2024-01-11T12:45:21Z | |
| dc.date.available | 2024-01-11T12:45:21Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Горчинська Л. В. Викладання української мови як іноземної на початковому етапі. Методологічний аспект. [Електронний ресурс] / Л. В. Горчинська // Матеріали L науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 10-12 березня 2021 р. – Електрон. текст. дані. – 2021. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2021/paper/view/12235. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/38953 | |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано найбільш поширені методи вивчення української мови як іноземної на початковому
етапі. | uk |
| dc.description.abstract | The article analyzes the most common methods of learning Ukrainian as a foreign language at the beginner level. | en |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали L науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 10-12 березня 2021 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-hum/all-hum-2021/paper/view/12235 | |
| dc.subject | метод навчання | uk |
| dc.subject | українська мова як іноземна | uk |
| dc.subject | усне мовлення | uk |
| dc.subject | письмо | uk |
| dc.subject | читання | uk |
| dc.subject | method of studies | en |
| dc.subject | Ukrainian as a foreign language | en |
| dc.subject | speech practice | en |
| dc.subject | writing | en |
| dc.subject | reading | en |
| dc.title | Викладання української мови як іноземної на початковому етапі. Методологічний аспект | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 811.161.2’43:378.147 | |
| dc.relation.references | Тарнопольський О., Кабанова М. Методика викладання іноземних мов та їх аспектів у вищій школі: підручник. Дніпро:
Університет імені Альфреда Нобеля, 2019. – 256 с. | uk |
| dc.relation.references | Тохтар Г. І. Проблеми навчання іноземних громадян у ВНЗ України та шляхи їх вирішення / Г. І. Тохтар, А. П. Кулик //
Сучасні технології підготовки фахівців в умовах подальшого розвитку вищої освіти України : матеріали міжнар. наук-метод.
конф. – Харків : ХНАДУ, 2005. – С. 314–316 | |
| dc.relation.references | Щерба Л. Преподавание языков в школе: Общие вопросы методики: учебное пособие для студентов филологических
факультетов. М.: Академия, 2002. – 160 с. | uk |
| dc.relation.references | Безлюдна В. Теорія і практика професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов у вищих педагогічних
навчальних закладах України (1948 - 2016). Рівне, 2018. – 514 с. | uk |
| dc.relation.references | Капитонова Т.И., Московкин Л.В. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской
подготовки. СПб.: Златоуст, 2006. – 271 с | ru |
| dc.relation.references | Касьяненко Т. Викладання української мови як іноземної: принципи оптимізації та інновації. Культура народов
Причерноморья. 2013. № 257. С. 7–10. | uk |
| dc.relation.references | Крючкова Л. С., Мощинская Н. В. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному / Л. С.
Крючкова, Н. В. Мощинская.– М. : Флинта : Наука, 2009. – 480 с. | ru |
