| dc.contributor.author | Герасименко, Н. В. | uk |
| dc.contributor.author | Herasymenko, N. V. | en |
| dc.date.accessioned | 2024-03-21T14:06:24Z | |
| dc.date.available | 2024-03-21T14:06:24Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Герасименко Н. В. Сhallenges of teaching translation of technical papers to engineering students [Electronic resource] / Н. В. Герасименко // Матеріали LI науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 31 травня 2022 р. – Електрон. текст. дані. – 2022. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2022/paper/view/15906. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/40534 | |
| dc.description.abstract | The article deals with challenges of teaching translation of technical papers to engineering students.The peculiarity of technical translation of scientific documentation is shown. Stylistic characteristics of the translation of scientific and technical papers are dealt. Grammatical peculiarities of the translation of scientific literature are shown. | en |
| dc.description.abstract | В статті досліджені труднощі викладання перекладу студентам інженерних спеціальностей. Проаналізовані стилістичні характеристики та граматичні особливості перекладу технічної
літератури. | uk |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали LI науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 31 травня 2022 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fbtegp/all-fbtegp-2022/paper/view/15906 | |
| dc.subject | технічний переклад | uk |
| dc.subject | наукова література | uk |
| dc.subject | граматичні особливості | uk |
| dc.subject | стилістичні характеристики | uk |
| dc.subject | technical translation | en |
| dc.subject | scientific literature | en |
| dc.subject | grammatical peculiarities | en |
| dc.subject | stylistic characteristics | en |
| dc.title | Сhallenges of teaching translation of technical papers to engineering students | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.relation.references | «Lost in translation. Challenges in connecting reading science and educational practice». Mark Seidenberg, Devin
Kearns Reading Research Quartery 55,s119-130, 2020 | en |
| dc.relation.references | «Evolution, challenges, and perspectives for research on cognitive aspects of translation». Fabio Alves Amparo Albir
The handbook of translation and conition 535-554, 2017 | en |
| dc.relation.references | «Teaching translation theory: the challenges of theory framing». Renata Kamenicka. Theories and Practice, 127, 2010 | en |
