<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Сучасні зміни освітньої діяльності в закладах вищої освіти України

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Науковий керівник

Редактор

Інші учасники

Відповідальний

ORCID

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

DOI

Альтернативна назва

Анотація

Робота присвячена актуальному дослідженню трансформації освітньої діяльності у закладах вищої освіти України від проголошення державного суверенітету в Україні до сучасності. Розглянуто європейський досвід вдосконалення освітнього процесу, що пов’язано із процесами глобалізації та введенням інновацій та інформаційних технологій у всіх сферах життєдіяльності сучасної людини. Встановлено, що сучасні зміни в сфері вищої освіти України пов’язані зі зміною традиційного формату трудової діяльності населення та методів праці; розвитком дистанційного формату праці, навчання та спілкування; складною соціальноекономічною обстановкою після пандемії COVID-19; безпекою освітнього середовища як психоемоційного, так і фізичного, що пов’язане із широкомасштабними військовими діями на території країни; євроінтеграційними процесами.
The work is devoted to the actual study of the transformation of educational activities in higher education institutions of Ukraine from the declaration of state sovereignty in Ukraine to modern times. The European experience of improving the educational process, which is connected with the processes of globalization and the introduction of innovations and information technologies in all areas of life of a modern person, is considered. It has been established that modern changes in the sphere of higher education of Ukraine are connected with: changing the traditional format of labor activity of the population and work methods; development of the remote format of work, training and communication; the difficult socio-economic situation after the COVID-19 pandemic; the safety of the educational environment, both psycho-emotional and physical, which is connected with large-scale military operations on the territory of the country; European integration processes.

Опис

УДК

Тип документа

Мова

ISSN

Серія, номер

ISBN

ББК

Інші ідентифікатори

Пов’язані матеріали

Спонсорська підтримка

Правовласник

Бібліографічний опис

Кобилянська І. М., Бондар О. В. Сучасні зміни освітньої діяльності в закладах вищої освіти України // Матеріали LІII науково-технічної конференції підрозділів ВНТУ, Вінниця, 20-22 березня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-fitki/all-fitki-2024/paper/view/20869.

Схвалення

Рецензія

Доповнено

Цитується в

Список використаної літератури (20)

  1. Dembitska S., Kobylyanska I., Kobylianskyi O., Tatarchuk V., & Pugach S. (2022). Method of the assessment of the professional competence formation. Modern Science – Moderni veda, 4, 31-41.
  2. Dembitska S., Kobylianskyi O., Kobylyanska I., Pugach S., & Akimova O. (2022). Methodology and information formation of professional competency of the specialists in the system of postgraduate education. Modern Science – Moderni veda, 5, 77-87.
  3. Dembitska S., Kobylianskyi O., & Puhach V. (2022). Improvement of the procedure of the professional competence evaluation of the students of technical specialties. Modern Science – Moderni veda, 3, 53-60.
  4. Kobylianskyi, O., Stavnycha, Т., Dembitska, S., Kobylianska, I., & Miastkovska, M. (2024). Innovative Learning Technologies in the Process of Training Specialists of Engineering Specialties in the Conditions of Digitalization of Higher Education. Towards a Hybrid, Flexible and Socially Engaged Higher Education. ICL 2023. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 911. Springer, Cham. URL: https://doi.org/10.1007/978-3-031-53382-2_1.
  5. Miastkovska, M., Dembitska, S., Puhach, V., Kobylianska, I., & Kobylianskyi, O. (2024). Improving the Efficiency of Students’ Independent Work During Blended Learning in Technical Universities. Towards a Hybrid, Flexible and Socially Engaged Higher Education. ICL 2023. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 899. Springer, Cham. URL: https://doi.org/10.1007/978- 3-031-51979-6_21.
  6. Сопівник, Р. В. Зміна підходів до навчання та виховання студентської молоді у вітчизняних вищих навчальних закладах україни (кінця ХХ – поч. ХХІ ст.). URL: http://politics.ellib.org.ua/pages-4893.html
  7. Нечитайло, О., & Колотило, О. Зміни в сучасному університеті: виклики сьогодення та тенденції розвитку в умовах онлайн навчання. URL: http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/view/252888
  8. Ісаєва, С. Д. (2023). Зміни у вищих навчальних закладах як результат викликів сьогодення. Молодий вчений, 1 (113). 107-110. URL: https://doi.org/10.32839/2304-5809/2023-1-113-22.
  9. Сучасний стан освітньої реформи в Україні як передумова для подальших трансформацій системи освіти. URL: http://nbuviap.gov.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=5299:suchasnij-stan-osvitnoji-reformi-v-ukrajini-yakperedumova-dlya-podalshikh-transformatsij-sistemi-osviti&catid=8&Itemid=350.
  10. Полянська, А. С. (Ред.) (2020). Круглий стіл: Інноваційні методи викладання у вищій школі: Обмін досвідом та кращі практики. Івано-Франківськ: ІФНТУНГ.